A. | 甲基绿、吡罗红对DNA和RNA的亲和力相同 | |
B. | 细胞核由DNA构成,细胞质由RNA构成 | |
C. | DNA不分布在细胞质基质中,RNA不分布在细胞核中 | |
D. | 反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态 |
分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.该实验的操作步骤是:取口腔上皮细胞→制作装片→用盐酸水解→冲洗装片→用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色→观察.
解答 解:A、甲基绿、吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色,A错误;
B、细胞核由核膜、核液、染色体等结构和物质构成,细胞质内有RNA,并非细胞质只有RNA构成,B错误;
C、真核细胞中DNA主要分布在细胞核中,线粒体和叶绿体也含有少量DNA,RNA主要分布在细胞质中,细胞核中也有RNA,C错误;
D、甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了DNA和RNA在细胞中的分布实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群密度是种群最的数量特征 | |
B. | 性比率对种群数量的变化有一定的影响 | |
C. | 估算种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小 | |
D. | 幼年个体和老年个体各占30%的种群,种群密度可能会保持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中结构含有核糖体RNA | |
B. | 需要RNA聚合酶催化 | |
C. | mRNA上碱基改变有可能改变肽链中氨基酸的种类 | |
D. | 会发生A与U的互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分子容易进出细胞 | |
B. | 无机盐离子容易进出细胞 | |
C. | Na+、C1-离子过多或过少都对红细胞有害 | |
D. | 无机盐对维持细胞的形态和生理功能有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有感受器下才能感受刺激 | B. | 只有效应器能够接受神经冲动 | ||
C. | 冲动在突触的传递是单向的 | D. | 冲动在神经纤维上的传导是单向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西赣州十三县(市)高二下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示。相关说法正确的是( )
A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木
B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率
C.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象
D.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境
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