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如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是                                              (  )

A.如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升
B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变
C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度
D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

C

解析试题分析:图示曲线是在最适温度条件下进行的,所以,温度再提高5 ℃,则反应速率下降,A错误;在B点,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率会增加,B错误;在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度,C正确;在C点时,限制反应速率的因素是酶的浓度,D错误。
考点:本题考查反应物浓度对酶催化反应速率的影响的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列结构中不能产生CO2的是(    )

A.小麦细胞的细胞质基质 B.人体细胞的线粒体
C.酵母菌的细胞质基质 D.乳酸菌的细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子,分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b高度是

A.a>b B.a=b C.a≥b D.a<b 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞周期的叙述,不正确的是                                        (  )

A.原癌基因主要负责调节细胞周期
B.温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期
C.B细胞受抗原刺激后细胞周期缩短
D.已分化的细胞都失去细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留
B.新物种的形成必须经过地理隔离和生殖隔离
C.甲种群的若干个体迁入乙种群并参与交配繁殖,会导致乙种群的基因频率改变
D.若某大种群经历环境巨变后只有少数个体存活,当恢复到原规模时,基因频率不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

长翅红眼(VVSS)果蝇与残翅墨眼(vvss)果蝇杂交,F1全部为长翅红眼果蝇。现有5个品种的果蝇分别与F1交配,依次得到如下结果:
(1)长红∶长墨∶残红∶残墨=9∶3∶3∶1
(2)长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶1∶1∶1
(3)长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶1∶0∶0
(4)长红∶长墨∶残红∶残墨=1∶0∶1∶0
(5)长红∶长墨∶残红∶残墨=3∶0∶1∶0
这五个品种的基因型按(1)~(5)的顺序依次是               (  )

A.vvss vvSS VvSs VVss VvSS 
B.VvSs VVss vvSs VvSs VVSS 
C.VvSs vvss VVss VvSS VvSS 
D.VvSs vvss VVss vvSS VvSS 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是(  )

A.A点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.B点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如图表示该植物处于25 ℃环境中,则将温度提高到30 ℃时,A点上移,B点左移,D点下移
D.当植物缺镁时,B点将向右移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征(XXY型)患者,那么病因                                                           (  )

A.与母亲有关 B.与父亲有关 C.与父母亲都有关 D.无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示一个中间隔以半透膜的水槽(只允许水分子通过),两侧分别加入等量的质量分数相同的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。一段时间后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是

A.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度
B.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度
C.加酶前后A、B两侧液面不变
D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度

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