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5.一位正常的男子与一位色盲基因携带者生有一个女儿,女儿患色盲病的概率为(  )
A.100%B.30%C.25%D.0

分析 红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,男性正常的基因型是XBY,女性正常的基因型是XBXB、XBXb,男性患者的基因型是XbY,女性患者的基因型是XbXb

解答 解:根据题意,红绿色盲基因携带者的基因型是XBXb,则色觉正常的男性基因型是XBY,所以所生儿子的基因型为XBY、XbY,女儿的基因型为XBXB或XBXb,患病的概率为0.
故选:D.

点评 本题考查伴性遗传与遗传定律的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,把握知识间的内在联系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.低碳生活方式已逐步被全社会所认同.根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是(  )
A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是有机物
B.参与过程②和过程③的生物包括生产者、消费者和分解者
C.可以通过增强过程③减少大气中CO2的含量
D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程①的依赖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.1928年,由格里菲思做的肺炎双球菌转化实验,成功的证明了(  )
A.DNA是主要的遗传物质
B.DNA是遗传物质
C.已经加热杀死的S型细菌中,必定含有能促进R型细菌转化的“转化因子”
D.已经加热杀死的S型细菌中,只有蛋白质已失去活性,而DNA仍具有活性

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.在细胞分化过程中,下列过程通常可以发生的有(  )
A.特有蛋白质合成B.核基因转录mRNA
C.摄取并分解糖类D.细胞核全能性丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,那么亲本的基因型是(  )
A.YYRR和YYRrB.Yyrr和YyRrC.YyRr和YyRrD.YyRr和yyRr

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,如图表示小麦植株的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系.请据图分折回答下列问题:

(1)在小麦植株的叶肉细胞中,图中①③④过程(填数字序号)能使叶绿体中ATP含量增加,④过程(填数字序号)能使线粒体中ATP含增加,②过程中发生的能量变化是ATP中活跃的化学能变成糖类等有机物中稳定的化学能,过程③发生在植物细胞的细胞质基质中.
(2)若长期水淹,小麦植株会烂根,此时小麦植株根尖细胞中会发生图中③和④(填数字序号)过程.
(3)据图推测,X物质是三碳化合物.(填物质名称)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体的转运肽基因相连,导入油菜细胞并获得转基因油菜品种.
(1)研究人员从陆地棉细胞中获取酶D基因,从拟南芥基因文库中获取转运肽基因,如图为所示限制酶的识别位点.这样可以用Cla1(限制酶)和DNA连接酶(填酶)处理两个基因后,可得到A、D端(填图中字母)相连的融合基因.

(2)将上述融合基因插入如图2所示Ti质粒的T-DNA中.构建充足质粒并导入农杆菌中.将获得的农杆菌接种在含四环素的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落,再利用培养基震荡培养,可以得到用于转化的浸染液.
(3)剪取油菜的叶片放入染液中一段时间,此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞,经筛选后再将该油菜细胞通过植物组织培养获得转获因油菜.整个过程涉及的原理是基因重组和植物细胞的全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是某生物细胞分裂过程中某个时期的图象,下列说法不正确的是(  )
A.该细胞可能是次级精母细胞
B.该细胞所处的时期可能是减数第二次分裂中期
C.该生物的细胞中染色体数最多有8条
D.A点有基因B,A1上相应位点基因是b,可能的原因是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt).要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:
方案一:DDTT×ddtt→F1→F2→矮秆抗病新品种
方案二:DDTT×ddtt→F1→F1花药→单倍体→矮秆抗病新品种
方案三:DDTT和ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理→矮秆抗病新品种
(1)方案一育种方式的原理是基因重组. F2中选出的矮秆抗病植株中杂合子占$\frac{2}{3}$,F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的个体的基因型是ddTt. 
(2)方案二的育种过程中,从F1花药培育成单倍体,采用的方法是花药离体培养,从单倍体培育成矮秆抗病新品种,通常使用秋水仙素药剂处理单倍体;该育种方式最显著的优点是明显缩短育种年限.
(3)方案三的育种名称诱变育种,通过该育种方法获得的个体不一定符合人们的需要,因为基因突变具有不定向性(或突变的方向难以掌握或突变的方向难以控制).

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同步练习册答案