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原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理解释是 (  )

A.原核生物的tRNA合成无需基因指导
B.真核生物tRNA呈三叶草结构
C.真核生物的核糖体可进入细胞核
D.原核生物的核糖体可以靠近DNA

D

解析试题分析:真核生物的核基因位于细胞核中,而翻译是在细胞质的核糖体上,只有mRNA合成以后,从细胞核内出来,与核糖体结合才能进行蛋白质的合成;而原核生物的转录和翻译是在同一时间和地点进行,原核生物的核糖体可以靠近DNA,这使得原核生物在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译。D正确。故本题选D。
考点:本题考查原核生物和真核生物转录和翻译的相关知识,意在考查考生对原核生物和真核生物转录和翻译的比较,具有思维和判断的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为叶绿体亚显微结构图,下列关于其结构与功能的叙述,不正确的是   (   )

A.①和②均为选择透过性膜 
B.光反应的产物有O2、[H]、ATP等 
C.③上的反应需要光,不需要酶,④上的反应不需要光,需要多种酶 
D.光能转变为活跃的化学能在③上进行,活跃的化学能转变为稳定的化学能在④中完成 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是  (   )

A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程
C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则以mRNA为模板

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者 (    )

A.分别存在于不同组织的细胞中
B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C.均在细胞核内转录和翻译
D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富,种类繁多。变异是岛上蝶类新种形式和进化的重要因素之一。但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是(   )

A.基因结构改变引起的变异 B.染色体数目改变引起的变异
C.环境改变引起的变异 D.生物间杂交引起的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象,有人做了如下两组实验(如图,注:两组红鲷鱼生长状况、条件及饲喂时间都相同)。该实验说明(   )

第一组
第二组


A.环境因素对生物的性状表现起决定性作用
B.生物的性状表现由遗传物质决定
C.生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果
D.雌性红鲷鱼由雌转雄与红鲷鱼的激素调节有关 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酵母菌有氧呼吸时,消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳,酵母菌无氧呼吸时,若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是 ( )

A.1G摩尔  B.3G摩尔 C.G/3摩尔 D.G/6摩尔 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中正确表示水稻呼吸强度与K+速度的关系的是 (  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

条件反射与非条件反射相比,不同的是
①先天性的 ②经过学习形成的 ③会消退 ④固定不变的 ⑤脊髓参与调节 ⑥大脑参与调节

A.①③⑥B.②④⑥
C.②③⑤D.②③⑥

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