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(16分)生态系统具有物质循环、能量流动和信息传递等基本功能。
(1)碳元素在无机环境和生物群落之间的循环主要依赖于               (填生理过程)。
(2)生命系统中信息传递普遍存在。在神经细胞间传递的信息分子是                 
在群落水平和生态系统水平上信息传递的作用依次为                            
(3)下表为某草原生态系统哺乳动物和鸟类的生存受到威胁的各种原因及比例调查结果。

①在该系统中存在如右上图所示的食物网,如将C的食物比例由A:B =1:1调整为1:2,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量约是原来的      倍(精确到百分位)。最高营养级的能量去向与其他营养级的区别是                                   
②该生态系统哺乳动物受到威胁的主要原因是                               
请根据表中数据绘制柱形图,横坐标表示各受威胁的主要原因,纵坐标表示数值。

(16分)(1)光合作用和细胞呼吸(或呼吸作用;填写有氧呼吸或无氧呼吸或发酵不得分)
(2)神经递质    调节种间关系    维持生态系统的稳定 
(3)①0.79   不流向下一营养级  ②偷猎和丧失栖息地(只填其中一个得1分,错填得0分),如下图所示

(图解2分,横纵坐标的含义及刻度值1分,柱状图部分1分。具体标准可灵活把握)

解析试题分析:(1)碳元素从无机环境进入生物群落通过光合作用把二氧化碳合成有机物,从群落进入环境通过细胞呼吸把有机物分解为二氧化碳。(2)神经细胞间兴奋传递通过神经递质,在群落水平和生态系统水平上信息传递的作用依次为调节种间关系和维持生态系统的稳定。(3)①C的数量与其获得的能量(食物)成正比,假设原来A为100,能量传递效率按10%计算, C的食物比例为A:B =1:1,则C食物得到1有0.5来自A,则A要提供5;有0.5来自B,则B提供5,需要A提供50,A总共要提供50+5=55。如将C的食物比例由A:B =1:1调整为1:2,则C食物得到1有1/3来自A,A要提供10/3;有2/3来自B,B要提供20/3,A要提供200/3,A总共要提供200/3+10/3=70。如将C的食物比例由A:B =1:1调整为1:2,消耗的A要更多,所以该生态系统能承载C的数量约是原来的55/70=0.785≈0.79。最高营养级不被其他营养级捕食,故能量不流向下一营养级。②据表格分析,该生态系统哺乳动物受到威胁的原因,偷猎为31%,丧失栖息地为32%,都大于生物入侵17%和其他原因20%,故偷猎和丧失栖息地是主要原因。柱形图按照表格提供数据,横坐标表示各受威胁的主要原因,纵坐标表示数值,还要区别鸟类和哺乳类。图形见答案。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力;通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇作亲本进行杂交,F1不论雌雄都是红眼,F2中雌蝇全是红眼,雄蝇半数是红眼,半数是白眼。果蝇的红眼和白眼为一对相对性状(由等位基因A、a控制)。请回答下列问题:
(1)摩尔根及同事提出假设:控制白眼的基因是隐性基因,且只位于     染色体。上述遗传现象就可以得到合理解释。摩尔根为了验证他的假设,设计了三个新的实验,其中一个实验的结果跟预期结果(子代中雌蝇都是红眼,雄蝇都是白眼)完全符合,假设得到证实。请写出该实验的亲本的基因型             
(2)正常情况下,白眼基因a在细胞中最多有      个。
(3)红眼基因能表达,与红眼基因的首端含有能与RNA聚合酶结合的          有关。形成果蝇红眼的直接原因是红色素的形成,该色素的形成要经历生化反应,反应所涉及的        与相应基因有关。
(4)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如下图所示。(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG 或UGA )

上图所示的基因片段在转录时,以       链为模板,转录的mRNA碱基顺序应该是            ;若“↑”所指部位增添2个碱基对,该基因控制合成肽链时,最多需要        个tRNA才能把所需要的氨基酸转运到核糖体上。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下面甲图为某一动物个体的性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的II1和II2片段),该部分基因不互为等位。

(1)分析甲图,该动物的性别决定方式为   (XY或ZW)型性别决定。位于II1片段上的某基因所控制的性状的遗传最可能与乙图的  (填编号)相符,其遗传特点是    。位于II2片段上的某隐性致病基因所控制的遗传最可能与乙图的     (填编号)相符。
(2)假设控制黄毛(A)与白毛(a)相对性状的基因A(a)位于甲图所示①和②染色体的I片段上,某白毛雌性个体与黄毛雄性杂合子杂交,其后代中黄毛雌性个体所占的比例为         
(3)人们在该动物中发现了一种使毛色呈褐色的基因(T)只位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。若现有一只染色体组成为XO的褐色的雌性个体与正常灰色(t)雄性个体交配,那么子代中褐色个体所占比例为      ,雌雄的比例为___   
(4)该动物体内另有一对基因B、b位于常染色体上。当b基因纯合时对雄性个体无影响,但会使雌性个体性反转成不育的雄性。让一只纯合褐色(T)雌性个体与一只b基因纯合的灰色(t)雄性个体杂交,F1雄性个体的基因型为       ,将F1的雌雄个体随机交配,F2中雌:雄的比例为____________,雌性个体中纯合子所占比例为       

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(12分)兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递,通常会受到机体或细胞内外的各种因素的影响。图甲表示某种反射弧中的部分调节过程,图乙表示突触后膜上A、B、C三处受到某种刺激后的相关电位变化。请分析回答:

(1)兴奋在离体神经纤维上以       方式传导,在体内兴奋的传导方向是  (单、双)向的。
(2)图乙中a段表示         电位。图甲中,运动神经元1兴奋后,释放的递质可与突触后膜上的受体结合,引起Na+内流,符合图乙中的           (A或B或C)处;而抑制性中间神经元兴奋后,释放的递质可使        (阴/阳)离子内流,此时膜外为     (正/负)电荷、膜内外两侧电位差        (增大/减小);出现图乙中C处的现象可能引起细胞        (内,外)液中阳离子浓度减小。
(3)乙酰胆碱属于一种兴奋性的神经递质,当乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后可引起肌细胞收缩。“肉毒毒素美容”已经成为时下普遍接受的面部除皱方式,肉毒毒素是肉毒杆菌分泌的一种神经毒素,能特异地与突触前膜上Ca2+通道结合,从而抑制神经递质的释放,结合有关知识分析,“肉毒毒素美容”后的症状是:                         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)稻田中除了水稻外,还有杂草、田螺等生物。
(1)调查稻田中田螺种群密度时可以采用样方法,选取样方的关键是           。根据右侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为           

样方编号
1
2
3
4
5
6
样方面积(㎡)
1
1
1
1
1
1
田螺数量(只)
15
18
15
19
15
14
 
(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关,并影响作物的价值。

图中曲线       (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点,则控制在    点时收益最大。
(3)如在适当时间将鸭引入稻田,鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食,从而可以减少       使用,减轻环境污染。稻田生态系统中的     能将鸭的粪便分解成         以促进水稻的生长。

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(10分)图甲是测定夏季某植物一昼夜氧气释放速率的装置示意图,其中小室由透明玻璃材料制成。图乙是把相关数据整理后绘成的曲线图(从O点开始测量,测量时,液滴处于O刻度处)。回答问题:

(1)图甲中Na2HCO3溶液的主要作用是_____________________________;分析图乙所示曲线,影响小室内植物氧气释放速率变化的环境因素有_________________;图中de段液滴的移动方向是___________,装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的______________点。
(2)将小烧杯中的溶液换成等量清水(不考虑氧气和二氧化碳溶解度的差异,不考虑无氧呼吸),则de段液滴的移动方向是_________________________。

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下图(左)中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图(右)为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:(7分)

(1)图(左)中数字①表示的生理过程是                 
(2)A细胞的基因组成是                 ,C细胞的名称是                  
(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在________(用图中数字表示)分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是                 
(4)按分裂过程判断,图(右)中标号的先后顺序应该是________,
(5)若图示的动物与基因型为aabb个体交配,后代与亲本表现型相同的概率是______。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)生态工作者在调查某草原时,分析主要物种间食物关系如图A,连续统计其中某个特定种群的数量变化分析结果如图B。
(1)图A食物网中D占有的营养级分别是___________。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应该有       才能保证其物质循环的正常进行。
(2)假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的40%。则A增加10 kg,至少需要B____kg。若外来生物入侵该草原,则会导致该草原的          锐减。
(3)图B曲线所示种群在1~20年中种群数量最多的是第______年。

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(14分)为了探究温度、光照强度对植物吸收CO2速率的影响,某兴趣小组在适宜的CO2浓度下,分别用两种温度(用t表示,t1>t2)和不同的光照强度对某植物进行光合作用实验,得到如下图所示的结果。

(1)光照强度在a~k范围内,限制该植物吸收CO2的速率的主要环境因素是
(2)如果该植物吸收CO2的速率以摩尔数/单位时间来表示,那么在光照强度为g、温度为为t1时,该植物产生O2的速率是      摩尔/单位时间。
(3)假定在24小时中,给该植物光照8小时和黑暗16小时,则能够保证该植物在t1和t2时都能生长的光照强度至少要大于
(4)在光照强度为k的情况下,该兴趣小组根据实验结果,得出“此植物在温度为t1时,吸收CO2的速率最大”的结论。如仅依据图示结果,得出上述结论并不妥当,请你在该兴趣小组的实验基础上提出改进思路:                   
在上述探究实验的全过程中,除了必须控制好自变量:   外,还需要      ,才能使实验结果具有价值。

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