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    【题目】果蝇的红眼和白眼是x染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。让子一代雌果蝇与亲本中雄果蝇交配，理论上子代果蝇中红眼与白眼比例为

    A. 3：1 B. 5：3 C. 7：1 D. 13：3

    【答案】C

    【解析】

    根据题意分析，由一对红眼果蝇交配，子代出现白眼，可得出红眼对白眼为显性；结合控制眼色基因位于X染色体上，可得到亲本果蝇的基因型为XAXa×XAY，进而得到子一代雌果蝇的基因型及其比例（1/2XAXA、1/2XAXa），再与亲本雄果蝇为（XAY）杂交即可计算子代的表现型及其比例。

    假设控制果蝇眼色的一对等位基因为A、a，根据题意可知：亲本的基因组合应为XAXa×XAY，F1才会有分离出来的白眼果蝇XaY，F1的中雌果蝇为1/2XAXA、1/2XAXa，雄果蝇为1/2XAY、1/2XaY，F1雌果蝇为可以产生的雌配子的种类及比例为3/4XA：1/4Xa，亲本中雄果蝇XAY产生的雄配子的种类及比例为1/2XA：1/2Y，雌雄配子随机结合形成的F2中只有XaY为白眼，概率为1/4×1/2=1/8，其余均为红眼，即F2中红眼：白眼=7：1．故选C。

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    ①艾滋病的病原体 ②青霉菌 ③大肠杆菌 ④衣藻 ⑤颤藻 ⑥酵母菌 ⑦水绵 ⑧变形虫

    A. ①②⑥⑦ B. ②④⑤⑥⑦⑧ C. ④⑥⑦⑧ D. ②④⑥⑦⑧

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    A．亲本白脂兔和黄脂兔的基因型依次是aaBb和Aabb。

    B．根据上述F2的表现型及比例，说明两对基因不遵循基因的自由组合定律。

    C．F1中一只黄脂雌兔和白脂雄兔，正常减数分裂都能产生两种比例相等的配子。

    D．F2纯合子所占的比例为1/9。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上，将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身，让F1自由交配产生F2，将F2中灰身果蝇取出，让其自由交配，后代灰身果蝇中纯合子大约

    A. 1/2B. 2/3C. 3/8D. 1/9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某实验人员从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是

    A. 菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

    B. RuBP羧化酶催化的上述反应在有光和无光条件下都可以进行

    C. 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

    D. 随着温度的升高，RuBP羧化酶活性会增强，单位时间内14C3生成量也就越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述错误的是（）

    A. 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率

    B. 衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低

    C. 细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的粘着性增加，容易在体内分散转移

    D. 细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“水稻一黑线姬鼠一黄鼬”是某农田生态系统中的一条主要食物链。请回答：

    （1）水稻在生态系统成分中属于 。在正常情况下，水稻、黑线姬鼠和黄鼬的数量可通过 （填“正反馈”或“负反馈”）调节方式保持相对稳定。

    （2）鼠害大爆发时，黑线姬鼠数量迅速增长，当达到或超过 时，黑线姬鼠的数量停止增长或作上下波动。

    （3）用药物灭鼠是快速控制鼠类的有效措施，但灭鼠药也会对其他生物产生一定的危害。这种危害既包括其他生物直接取食灭鼠药的危害，也包括有害成分通过食物链积累和富集即 作用所造成的危害。

    （4）若该农田被废弃后，杂草丛生，多年后各种灌木生长起来，该农田的群落演替类型属于 演替。与原农田相比，演替后群落的生物多样性 （填“增加”、“减少”或“不变”）。

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    【题目】在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（　　）

    ①花蕾期，不去雄蕊；

    ②花蕾期，去雄蕊；

    ③去雄后，套上纸袋；

    ④去雄后，不套纸袋；

    ⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上；

    ⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精．

    A. ②④⑥B. ①③⑥C. ②④⑥D. ②③⑤

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    【题目】孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是(　　)

    ①F1产生配子类型的比例　②F2表现型的比例　③F1测交后代类型的比例　④F1表现型的比例　⑤F2遗传因子组合的比例⑥F1测交后代遗传因子组成的比例

    A. ①②④B. ①③⑥C. ④⑤D. ③⑥

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