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【题目】下列不属于细胞间信息交流的是

A.效应T细胞识别靶细胞

B.高等植物细胞间通过胞间连丝连接

C.兴奋在神经纤维上的传导

D.同种生物的精子与卵细胞结合

【答案】C

【解析】

试题分析:效应T细胞上有糖蛋白,能识别靶细胞,属于细胞间信息交流,A错误;相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,如高等植物的胞间连丝,B错误;兴奋在神经纤维上以电信号的方式传导,属于在同一个细胞中传导信息,不属于细胞间信息交流,C正确;精子和卵细胞相互接触完成受精作用,属于细胞间信息交流,D错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述,正确的是

A. ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

B. ATP的化学性质十分稳定

C. ATP的结构简式可表示为A—PPP

D. ATP中靠近A的高能磷酸键易水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素原转变成胰岛素是在________中进行的。

A线粒体 B溶酶体 C高尔基体 D核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%.若该DNA分子用15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次.将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图乙结果.下列有关分析正确的是(

A.X层全部是仅含14N的基因
B.W层中含15N标记胞嘧啶6300个
C.X层中含有的氢键数是Y层的
D.W层与Z层的核苷酸数之比为1:4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中属于渗透作用的是

A. 水分子通过细胞壁

B. 水分子通过原生质层

C. K通过原生质层

D. 葡萄糖分子通过细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是(

A.①可以将照射到叶片上所有的太阳能转化成④中的能量
B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第二阶段
C.③是三碳化合物,当光照突然降低时,短时间内其含量降低
D.④是ATP,其移动方向从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黑藻是观察叶绿体的理想实验材料,一株黑藻的生命系统的结构层次由小到大依次是

A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→组织→器官→个体

C. 细胞→组织→系统→个体 D. 细胞→个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸强度.具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔.用a、b、c三个瓶分别从待测深度的水体取水样,测定瓶中水体的氧含量.将a瓶、b瓶密封再沉入待测深度的水体,经24小时后取出,测两瓶中氧含量,结果如图所示.则24小时内待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是(

A.24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是v mol/瓶
B.24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol/瓶
C.24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是(k﹣v) mol/瓶
D.24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是(k﹣v) mol/瓶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答

(1)该生命系统的边界是[]____________,其主要成分是___________

(2)与植物细胞壁的形成有关的细胞器是[]________________

(3)生物学上,通常用___________________法分离获得各种细胞器。

(4)若该细胞线粒体中产生的一个CO2分子扩散进入相邻细胞的叶绿体中被利用,则该CO2分子至少要穿过__________层磷脂分子.

(5)如果该图为洋葱鳞片叶外表皮细胞,则应该没有[]________________

(6)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则红色色素主要存在于[]_____________

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