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【题目】下列生理过程伴随着形状改变,其中不一定需要ATP供能的是

A. 在胰岛素分泌过程中细胞膜的形状发生改变

B. 载体蛋白协助运输葡萄糖过程中形状发生改变

C. 在篮球比赛等运动过程中骨骼肌发生收缩

D. 植物细胞在KN03溶液中发生质壁分离后自动复原

【答案】B

【解析】胰岛素分泌到细胞外的过程属于胞吐,需要ATP供能,A错误;载体蛋白运输葡萄糖时可能不需要ATP,如葡萄糖通过协助扩散进入哺乳动物成熟红细胞;也可能需要ATP,如葡萄糖通过主动运输进入小肠上皮细胞,B正确;在篮球比赛等运动过程中,骨骼肌的收缩需要消耗ATP,C错误;植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后,会通过主动运输吸收钾离子和硝酸根离子使得细胞液浓度增大,细胞会吸水而自动复原,主动运输过程需要ATP供能,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]

埃博拉病毒(EBO)是一种能够引起人类产生埃博拉出血热的强致死性RNA病毒。回答下列问题:

(1)提取EB0的RNA,通过_______________形成DNA,然后采用PCR技术进行扩增。PCR是_________的缩写,是一项在体外复制_____________的核酸合成技术。在反应体系中需要加入DNA模板__________________、核苷酸原料等。

(2)利用基因工程方法制备EBO外壳蛋白,以EBO外壳蛋白为抗原制备疫苗是预防埃博拉出血热的一种有效策略。为了从牛分泌的乳汁中生产EBO外壳蛋白,在将基因导入牛受体细胞前,基因的前端段必须含有使其能在牛的乳腺细胞中特异性表达的_____________,才能驱动转录过程。这种通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为____________

(3)利用EBO作为抗原处理小鼠,然后提取小鼠的____________与骨髓瘤细胞进行融合形成杂交瘤细胞,以制备大量特异性强、灵敏度高的___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某食物链a→b→c中,a肯定比b具有( )
A.更大的个体体积
B.更大的有机物干重
C.更广阔的生存区域
D.更多的个体数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遂宁是以“养心”文化为特色的现代生态花园城市和全国文明城市,常见一些提示语如:“呵护脚下一片绿意,传递心中一片真情!”如果经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是

A. 土壤溶液浓度过高,导致“烧苗”

B. 土壤中缺少水,影响光合作用

C. 土壤中缺少无机盐,影响叶绿素的合成

D. 土壤中缺少氧气,影响根的有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对细胞呼吸原理的各项应用中,正确的是( )

①低温、低氧贮存种子

②稻田定期排水

③腹泻病人注射生理盐水

④用透气的消毒纱布包扎伤口

⑤提倡慢跑,进行有氧运动

⑥糖渍、盐渍食品

A. ①②④⑤ B. ①②③⑥ C. ②③④⑥ D. ①②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学研究方法的叙述中,正确的是

A.用标志重捕法调查种群密度,得到的数据一般要低于实际数值

B.调查某种遗传病的发病率和遗传方式都要在人群中进行

C.研究暗反应过程、DNA的半保留复制及噬菌体侵染细菌,均使用同位素标记法

D.观察细胞中DNA和RNA的分布,甲基绿和吡罗红不可混合使用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒,机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是(  )

A. 病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖

B. 成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子

C. 效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原—MHC复合体

D. 细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】

神经营养因子(NTF)能促进神经元的存活和再生。已知NTF基因能得到克隆。回答下列问题:

(1)在体外,可通过PCR技术扩增NTF基因,该技术依据的原理是______________。为何保证PCR反应的进行,反应体系需要加入______________酶、模板DNA、dCTP、dATP、dGTP、dTTP、______________等。在打开DNA双链时需要_______________________

(2)将外源NTF基因导入受体细胞常用的方法是_____________,检测其是否已表达,可采用______________方法。

(3)与转基因工程菌相比,利用真核细胞作为受体得到的NTF才有生物活性,其原因可能是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片,内层是肠溶衣(不易溶于胃液,可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶,外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶。某同学为了验证多酶片中胃蛋白酶的作用,设计了以下实验。

(1)实验材料:多酶片,蛋白块,pH=l.5的缓冲溶液,pH=8.5的缓冲溶液,蒸馏水,恒温水浴箱,试管,烧杯等。

(2)实验步骤:

①制备胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH为__________的缓冲溶液的烧杯中,几分钟后糖衣溶解,取上层溶液备用;

②取试管A加入适量胃蛋白酶溶液,试管B加入_________________作为对照;

③分别加入大小相同的蛋白块,在37℃恒温水浴箱中保温30分钟。

(3)预测结果和结论

预测结果:___________________________________,B试管蛋白块基本不变。

结论:___________________________________________

(4)分析、讨论:

多酶片可用于治疗消化不良。为充分发挥多酶片的作用,使用时应__________(整片吞服/嚼碎服用),理由是____________________

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同步练习册答案