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观察动物细胞有丝分裂的理想材料是(  )
A、鸡的红细胞
B、兔的成熟的红细胞
C、蛙的受精卵
D、猪的心肌细胞
考点:观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:解答本题时着重要能够区分不同动物的红细胞,一般哺乳动物的红细胞不具有细胞分裂的能力,蛙的红细胞和鸡的红细胞均进行的是无丝分裂,而高度分化的动物细胞不具有细胞分裂的能力.
解答: 解:A、鸡的红细胞进行的无丝分裂,不能进行有丝分裂,A错误;
B、兔属于哺乳动物,哺乳动物的成熟的红细胞没有细胞核,不具有细胞分裂的能力,B错误;
C、蛙的受精卵在发育过程中进行的是有丝分裂,是观察动物细胞有丝分裂的理想材料,C正确;
D、猪的心肌细胞属于高度分化的动物细胞,该细胞不具有细胞分裂的能力,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了观察动物细胞有丝分裂的理想材料,一般选择动物的受精卵观察,意在考查考生的识记能力、区分能力和理解能力,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图显示在减数分裂中,每个细胞的DNA数量变化.同源染色体分离的阶段是(  )
A、阶段-1之前
B、在阶段-1与阶段-2之间
C、在阶段-2与阶段-3之间
D、在阶段-3与阶段-4之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

各种生物的遗传物质都是核酸.下列说法错误的是(  )
A、微生物的遗传物质都是RNA
B、真核生物的遗传物质都是DNA
C、原核生物的遗传物质都是DNA
D、病毒的遗传物质都是DNA或RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

持续观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明(  )
A、细胞壁是一层半透膜
B、洋葱表皮细胞已经死亡
C、蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度
D、细胞液的浓度逐渐增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,不需要消耗ATP的是(  )
A、肌细胞合成蛋白质
B、CO2和O2出入各种组织细胞
C、染色体移向细胞两极
D、矿质元素被根尖表皮细胞吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

质壁分离和复原现象,可以用于(  )
A、判断细胞的死活
B、比较原生质层中蛋白质和细胞壁中纤维素亲水能力高低
C、估测某细胞的细胞液浓度
D、解释农业生产中一次施肥过多引起“烧苗”的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

某细胞中染色体数为2N,图中属于有丝分裂中期的是(  )
A、(1)B、(2)
C、(3)D、(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答一组与以下概念图有关的问题.

(1)科学家用
 
模型解释了图中各项的分子结构.
(2)请依次指出图中m、g、s所表示的结构名称:
 
 
 

(3)请指出同时发生在p上的另一项物质变化
 

(4)从进化的角度看,首先是由于
 
的出现,才诞生了相对独立的生命系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计.下列分析中不正确的是(  )
A、图示的结构包括3个神经元,含有2个突触
B、若B受刺激,C会兴奋;若A、B同时受刺激,C不会兴奋.则A释放的是抑制性递质
C、若ab=bd,如刺激c点,则电流计的指针会偏转2次
D、b处给予一个刺激,其膜外电位发生的变化首先是正电位→负电位

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