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    把叶绿体色素提取液放在自然光源与三棱镜之间，从三棱镜的另一侧观察到的连续光谱中，变暗的主要区域是

    A．红光和蓝紫光区 B．绿光和红光区

    C．黄光和红光区 D．黄光和绿光区

     

    A

    【解析】

    试题分析：叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光，故光线通过色素提取液，大量红光和蓝紫光被吸收，光谱中该区域变暗，故A正确。绿光吸收最少，黄光吸收也较少，故BCD错。

    考点：本题考查叶绿体色素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

     

    练习册系列答案
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    下列有关孟德尔的“假说一—演绎法”的叙述中错误的是( )

    A．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配予随机结合”属于假说内容

    D．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

     

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    (1)在上述遗传中，两只白羊的基因型分别是 。

    (2)在判断另一只白色公羊是纯合子还是杂合子时，最好选择多只 母羊与其交配。如果后代的表现型及比例为 ，则可判断亲本中的公羊很可能是纯合子；如果后代的表现型及比例为 ，则可判断亲本中的公羊是杂合子。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    已知某DN A分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=1：2：3：4。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是

    A．600个 B．900个C．1200个 D．1800个

     

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    科目：高中生物 来源：2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在DNA分子一条链中A+T／C+G=a，则其互补链中该比值为

    A．a B．1／aC．1 D．1-1／a

     

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    科目：高中生物 来源：2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂四分体时期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是

    A．42、84、84 B．84、42、84

    C．84、42、42 D．42、42、84

     

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    科目：高中生物 来源：2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生命过程中，没有发生细胞分化的是

    A．断尾壁虎长出新尾巴

    B．砍伐后的树桩上长出新枝条

    C．培养胡萝卜韧皮部形成愈伤组织

    D．胚胎发育中出现造血干细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列操作正确的是 （ ）

    A．分离红细胞时采用低速长时间离心

    B．分离血红蛋白溶液是低速短时间离心

    C.红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可

    D．透析时要用20mmol／L的磷酸缓冲液，透析12h

     

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    科目：高中生物 来源：2015届四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (11分)草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图所示。

    (1)该生态系统的基石是图中的 ，为了调查其种群密度，取样时要注意 　 。

    (2)若某外生物入侵该区，其数量变化如下图所示，则该生物第二十年出生率 (填“大于”，“小于”，“等于”)死亡率，该外生物增长曲线呈 　 型。

    (3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原水平，说明生态系统具有 　 能力，其基础为 　 。

    （4）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 ，生态系统的 　　 稳定性降低。

    （5）为缓解人口增长带的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原的 倍。（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字）

     

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