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6.下列叙述符合基因工程概念的是(  )
A.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
B.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株,这是基因工程技术的应用,A正确;
B、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因,这采用细胞融合技术,与基因工程无关,B错误;
C、用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株,这是诱变育种,与基因工程无关,C错误;
D、基因工程是按照人们的意愿,对生物进行的定向改造,而自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上不符合基因工程的概念,D错误.
故选:A.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、概念及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,了解基因工程的应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体免疫的叙述,正确的是( )

A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生淋巴因子

C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象

D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是(  )
A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期
B.该细胞中含同源染色体和染色单体
C.该图显示细胞处于有丝分裂后期
D.该细胞最后会形成一个卵细胞和与一个极体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示细胞与周围环境的关系,据图回答.
(1)细胞C生活的具体内环境是D.(填字母)
(2)B与D成分上的主要区别是D中含较多的蛋白质,B中蛋白质很少.
(3)正常人D内的pH通常维持在7.35~7.45,直接起调节作用的是其中的缓冲物质.
(4)内环境中酶促反应进行需要的外界条件是适宜的pH和适宜的温度.
(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,图中[A]组织液会增多,其结果将会引起组织水肿.
(6)肺气肿病人由于呼吸不畅,会使内环境中的pH变小.这是因为氧气不足,细胞进行无氧呼吸产生乳酸,(或CO2排出不畅).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )
A.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养而获得
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.植物组织培养过程中可发生染色体畸变、基因突变、基因重组
D.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是(  )
细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况
能生长能生长
能生长不能生长
不能生长能生长
A.①是c;②是a;③是bB.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是aD.①是c;②是b;③是a

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.从卵巢中采集的卵母细胞,一般都要体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是(  )
A.卵子也要经历类似精子获能的准备过程
B.动物卵子的成熟程度不同
C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟
D.卵子还需要培养一段时间使之由小变大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.关于有氧呼吸场所的叙述,正确的是(  )
A.均在线粒体
B.第一阶段在线粒体,第二、三阶段在细胞质基质
C.均在细胞质基质
D.第一阶段在细胞质,第二、三阶段在线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某研研人员为了探究生长素类似物萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响做了如下实验:
①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组,每组1株.
②配置四组不同溶液的萘乙酸溶液;A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.25mg/L.
③用不同浓度的萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗,并置于相同适宜的环境条件下培养一段时间对幼苗叶绿素含量测量数据如图所示:
(1)据图可知,随着萘乙酸浓度的升高,萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加_.
(2)有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷,不仅无法证明苯乙酸的作用,也不能保证实验数据的准确性.请你提出修改意见:
①将1株改为20株.
②增加空白对照组,即蒸馏水处理.
(3)本实验还获取了不同浓度萘乙酸对样品中可溶性蛋白质含量的有关数据,如表:
处理样品鲜重(g)单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量(mg/g)
A0.5111.05
B0.5111.03
C0.5610.82
D0.5410.06
E0.619.97
注:E用等量蒸馏水处理
由数据分析可以得出,单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组別是A.表中数据是(填“是”或“否”)支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量,原因是萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组.欲确定使用萘乙酸的最适浓度,应该在0-3.125mg/l浓度范围内设计实验进一步确定其精确值.

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同步练习册答案