精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于抗原的正确叙述是(  )
A、抗原和过敏原是大分子或者是具有细胞结构
B、抗原能与抗体或浆细胞结合,发生免疫反应
C、机体自身的组织细胞不可能成为抗原
D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质.
抗原的基本性质具有异物性、大分子性和特异性.
解答: 解:A、抗原一般是大分子物质,但过敏原不一定是大分子物质,如青霉素、尘土等,A错误;
B、抗原能与抗体结合,发生免疫反应,但不能与浆细胞结合,B错误;
C、机体自身的组织细胞也可能成为抗原,如癌细胞,C错误;
D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应,D正确.
故选:D.
点评:本题考查了抗原的概念以及抗原和过敏原的区别等知识,考生要能够识记抗原的特点及举例,抗原虽具有异物性的特点,但是自身的癌细胞也会成为抗原;考生还要能够区分抗原和过敏原,抗原一般是大分子物质,但过敏源不一定是大分子物质.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体免疫的相关概念图,回答问题:
(1)填写图中字母所代表的细胞名称,完成概念图:
[a]
 
,[b]
 
,[c]
 
,[d]
 

A、浆细胞   B、效应T细胞   C、T细胞   D、吞噬细胞
(2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的细胞是
 
.(填序号)
(3)当有相同的抗原再次侵入人体后,
 
可以迅速增值分化,产生更强的免疫效应,消灭该抗原.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于癌细胞特征的叙述,错误的是(  )
A、癌细胞能够无限增殖
B、癌细胞的表面发生了变化
C、癌细胞中酶活性下降
D、癌细胞的形态结构发生了变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,不正确的是(  )
A、抗体在体液免疫中发挥作用
B、浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
C、病毒侵入细胞后,效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒
D、同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中错误的有(  )
①没有细胞结构的生物是病毒   
②单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
③两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
④土壤农杆菌和烟草花叶病毒均含有核糖.
A、一项B、两项C、三项D、零项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )
A、人体的第一道防线由皮肤、黏膜及溶菌酶等抗菌蛋白构成
B、在体液免疫中,由T细胞分化成的效应T细胞分泌细胞因子
C、抗原与抗体的特异性结合主要发生在人体的内环境中
D、HIV病毒主要攻击B淋巴细胞导致人体免疫功能缺陷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传的叙述,错误的是(  )
A、所有真核生物的遗传物质都是DNA
B、同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍
C、萨顿利用类比法提出基因在染色体上呈线性排列
D、XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是(  )
A、能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJ
B、从乙到丙的能量传递效率为15%
C、将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率
D、食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示中,碱基和核苷酸的种类数分别是(  )
A、5种和5种
B、5种和6种
C、4种和8种
D、6种和6种

查看答案和解析>>

同步练习册答案