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    【题目】下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配正确的是（ ）
    A.脂肪﹣﹣苏丹Ⅲ染液﹣﹣显微镜观察﹣﹣染成红色
    B.淀粉﹣﹣碘液﹣﹣加热﹣﹣蓝色反应
    C.蛋白质﹣﹣双缩脲试剂﹣﹣紫色反应
    D.蔗糖﹣﹣斐林试剂﹣﹣加热﹣﹣砖红色沉淀

    【答案】C
    【解析】解：A、苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色，A错误；
    B、淀粉遇碘液变蓝，且用碘液鉴定淀粉时不需要加热，B错误；
    C、双缩脲试剂能和蛋白质发生紫色反应，C正确；
    D、蔗糖不是还原性糖，不能与斐林试剂反应，D错误．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    【题目】下图是人工种子的结构图，下列有关胚状体和人工种子的叙述正确的是

    A. 胚状体的培育运用了植物体细胞杂交技术

    B. 同一批次培育的胚状体具有相同的基因型

    C. 利用人工种子繁殖子代的生殖方式属于有性生殖

    D. 人工种子能够克服远缘杂交不亲和障碍等问题

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    【题目】下列ADP含量增加的是（ ）
    A.K+进入小肠绒毛上皮细胞
    B.性激素进入细胞
    C.葡萄糖进入红细胞
    D.甘油进入小肠绒毛上皮细胞

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    【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20 ℃）、B组（40 ℃）和C组（60 ℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题：

    （1）三个温度条件下，该酶活性最高的是 组。

    （2）在时间t1之前，如果A组温度提高10 ℃，那么A组酶催化反应的速度会 。

    （3）如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量 ，原因是 。

    （4）生物体内酶的化学本质是 ，其特性有 （答出两点即可）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统多样性形成的原因可概括为（ ）

    A．基因突变和基因重组 B．自然选择

    C．共同进化 D．地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体体温调节的叙述，错误的是( )

    A. 皮肤是主要的散热器官 B. 剧烈运动可增加产热量

    C. 寒冷刺激可使皮肤血管舒张 D. 皮肤血管收缩可减少散热量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经元的叙述，错误的是

    A．神经元是一种可兴奋细胞

    B．神经元是神经系统结构与功能的基本单位

    C．神经元一般包含胞体、树突、轴突三部分

    D．神经元受到刺激后会产生神经冲动并沿树突传送出去

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜，某科研小组在晴朗的白天，分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收C02的速率（单位：g·cm-2·h-1）、气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标进行了测定，结果如图。请据图回答下列问题：

    （1）黄瓜幼苗固定CO2的具体场所是_________________，若一天中温度不变，强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为__________g·cm-2·h-1（以CO2的质量表示）。由图1可知强光下吸收二氧化碳的速率更强，主要原因是强光下光反应产生的_______________比弱光多，还原C3生成有机物的量多。

    （2）实验测得10：00~12：00间光照强度不断增强，因______________增大，强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降。

    （3）若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响，提取色素要用到____________________试剂，研磨时同时加入SiO2和CaCO3，加人CaCO3的目的是_______________________________。

    （4）温度在一天中会发生变化，科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率，还要测定幼苗的_____________________________，若在白天进行该过程，需采取__________________措施。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于内环境与稳态的叙述，正确的是

    A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成

    B．内环境多余的H+ 主要从肺排出

    C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境

    D．血浆是内环境中最活跃的部分

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