A. | 纯净水 | B. | 果汁 | C. | 牛奶 | D. | 盐汽水 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新物种的形成可以不经过隔离 | |
B. | 地理隔离不会导致种群基因库间的差异 | |
C. | 只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流 | |
D. | 二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,但存在生殖隔离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞甲、丁不含染色单体 | B. | 细胞乙处于减数第一次分裂中期 | ||
C. | 细胞乙、丙各含4个染色单体 | D. | 细胞丁所处时期能够发生基因重组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂期的动物细胞中含有两组中心粒 | |
B. | 大肠杆菌通过无丝分裂产生新细胞 | |
C. | 植物细胞有丝分裂时,经过DNA复制后染色体数目加倍 | |
D. | 无丝分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到培养基中 | |
B. | 生长素、细胞分裂素的协同调节作用在组织培养中非常重要 | |
C. | 以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种 | |
D. | 利用秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株需进行植物组织培养 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 预测种群数量变化趋势的主要依据是种群密度 | |
B. | 种群数量常呈“S”型增长的主要原因是环境阻力 | |
C. | 种群数量在达到K值后,种群数量将稳定不变 | |
D. | 种群在自然生态系统中主要呈均匀分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com