分析 根据题意和图示分析可知:
图1中:皮肤感受器在钉子扎了后,经传入神经纤维将兴奋传入中枢,由于对侧反射的效应是伸肌收缩,经过中枢的分析处理之后将信息传到①而不传到②,所以②处神经纤维膜外的电位情况保持静息时的电位即正电位,①处神经纤维会发生电位变化,膜外的电位变化情况是正电位→负电位.由于神经冲动经脊髓中的中间神经元向上传导至大脑皮层,所以皮肤被针扎之后,会感觉到疼痛.
图2中:③是突触后膜、④是突触间隙、⑤是突触前膜、⑥是受体、⑦是突触小泡.
解答 解:(1)图1中,神经冲动从神经元A传递到神经元B经过突触结构,信号的转换形式是电信号→化学信号→电信号;图2中神经递质的运动路径是⑤突触前膜→④突触间隙→⑥突触后膜.信号分子是神经递质,与之分泌有关的细胞器是高尔基体.
(2)分析题图1可知,皮肤感受器在钉子扎了后,由于反射的效应是屈肌收缩,经过中枢的分析处理之后将信息传到②而不传到①,所以①处神经纤维膜外的电位情况保持静息时的电位即正电位,②处神经纤维会发生电位变化,膜外的电位变化情况是正电位→负电位→正电位.
(3)由于神经冲动经脊髓中的中间神经元向上传导至大脑皮层,所以皮肤被针扎之后,会感觉到疼痛.
故答案为:(1)电信号--化学信号--电信号 5--4--6 神经递质 高尔基体
(2)保持正电位 正电位--负电位--正电位
(3)舒张 收缩
点评 本题的知识点是兴奋在反射弧上的传导,生物膜系统的组成和功能,主要考查学生解读题图获取信息,并利用信息解决问题的能力和利用所学的基础知识综合解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列相关分析不正确的是
A.在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同
B.枯枝败叶中储存的能量,不能被植物直接利用
C.在生态系统中,能量作为动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环
D.生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的
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科目:高中生物 来源:2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。 图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子 Pi (无机磷酸)。 请回答:
(1)磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内核酸和________的组分。
(2)若蔗糖合成或输出受阻, 则进入叶绿体的________数量减少, 使三碳糖磷酸大量积累于________中, 也导致了光反应中合成的________数量下降,卡尔文循环减速。此时过多的三碳糖磷酸将用于__________,以维持卡尔文循环运行。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 位于两对同源染色体上 | B. | 位于一对同源染色体上 | ||
C. | 无法判断 | D. | 位于一对或两对同源染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶和ATP是基因表达的产物 | B. | 基因的表达需要酶和ATP | ||
C. | 基因种类相同,酶种类不完全相同 | D. | 与ATP合成有关的酶种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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