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    【题目】下列关于HIV和艾滋病的叙述，正确的是

    A. HIV外层脂类膜掺有病毒蛋白质

    B. 艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的

    C. HIV只感染人类辅助性T淋巴细胞

    D. HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的DNA中

    【答案】A

    【解析】艾滋病病毒的结构外面有一层起保护作用的蛋白质衣壳，衣壳外面有由脂类、蛋白质和糖类组成的包膜，即HIV外层脂类膜掺有病毒蛋白质，A项正确；HIV主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，B项错误；HIV主要感染人类辅助性T淋巴细胞，C项错误；HIV的遗传物质是RNA，不能直接整合到宿主细胞的DNA中，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关神经系统和神经调节的叙述中正确的是

    A. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位

    B. 神经纤维静息电位的维持不需要消耗能量

    C. 神经纤维可支配和调节特定的腺体

    D. 神经递质的合成与核糖体、内质网等直接相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】重组酵母菌乙肝疫苗就是利用基因工程技术使乙肝病毒相关基因在酵母菌内表达并大规模培养，从而提取制成疫苗。

    （1）下图是获取目的基因的流程：

    ①图中基因组文库 （小于/等于/大于）cDNA文库。

    ②B过程需要的酶是 ；A、C过程中 （可以／不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株。

    ③目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以分别利用图中 和 为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是 。

    （2）构建基因表达载体时用限制酶切割DNA后可能产生黏性末端，也可能产生平末端，后者需用 （E·coil／T4） DNA连接酶通过催化 键使目的基因与质粒连接起来。为使目的基因在酵母菌细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的目的基因片段正确插入表达载体的 和 之间。

    （3）在导入表达载体时常用Ca+处理酵母菌，使其成为 细胞，再与表达载体于缓冲液中混合，在一定的温度下完成转化。

    （4）为了检测目的基因是否成功翻译，可以用 技术，若没有出现相应的杂交带，则可能需要用 做探针来检测是否转录出mRNA。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于减数第一次分裂和减数第二次分裂的区别的是

    A. 是否进行染色体的复制 B. 染色体的着丝点是否分裂

    C. 是否会发生基因重组 D. 是否会有染色体的平均分配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于mRNA功能的是

    A. 携带遗传密码

    B. 转运氨基酸

    C. 作为翻译的直接模板

    D. 将DNA中的遗传信息传递到蛋白质上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究水体中的磷对滴水观音光合作用的影响，在不同磷浓度下，对其叶绿素含量、表观光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度等进行测定，结果如下图。请参照图回答下列问题：

    （1）磷是细胞内各种化合物的重要组成元素， 缺磷会导致光反应产物中的 明显减少，从而使碳反应过程中的C3的合成速率 。

    （2）测定叶绿素含量需先提取叶绿素，要用到的药品包括 。提取的叶绿素a、b的吸收光谱中对应正确的是 。

    A．二氧化硅 B．碳酸钙 C．无水乙醇 D.层析液 E．水

    （3）当P浓度从0增大到1．024mg/L时，叶片中叶绿素a、叶绿素b和叶绿素总量逐渐 ，从而使植物吸收的 增加，表观光合速率上升。

    （4）据图分析，5．12mg/L时的P浓度 （填“提高”、“降低”或“不影响”）表观光合速率，此时表观光合速率的影响因素可能是 （填“气孔因素”或“非气孔因素”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化

    B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快

    C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量

    D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行

    B．过程①产生的能量全部储存在 ATP 中

    C．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自 H2O

    D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群的说法，不正确的是

    A. 一个池塘中的全部蝌蚪属于一个种群 B. 种群是生物繁殖的单位

    C. 种群的个体不断死亡而基因库代代相传 D. 种群是生物进化的单位

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