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为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的玉米田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的树桩(供肉食性猛禽提供栖息),测得从玉米从播种到收获期间,玉米田中田鼠种群密度的变化如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率、死亡率决定的
B、设桩组在第30~150天,田鼠数量上升是因为玉米的林冠能为田鼠提供较多的栖息场所和食物
C、曲线2比曲线3更加有利于人类获益
D、第150~190天,田鼠种群密度下降,这是肉食性猛禽数量反馈的结果
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征
专题:
分析:1、根据题意,农田生态系统的生产者是玉米,猛禽与田鼠的种间关系是捕食.
2、对一个种群来说,种群密度大小是由出生率和死亡率、迁入和迁出来决定的.
3、曲线3和曲线2相比,桩之间的距离更小,这样可以为田鼠提供更大的生存空间,相应的也为猛禽提供更多的食物来源,猛禽的密度会更大.通过合理植树,控制鼠害,这样可以合理调整生态系统中的能量流动的关系,使之流向对人类最有益的部分,使人们从中更多获益.
解答: 解:A、田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定,A错误;
B、设桩组在第30~150天,株冠逐渐形成,这样有利于田鼠躲避天敌,同时,周围的生物也逐渐丰富,为田鼠提供更多的食物来源,B正确;
C、由图可知,曲线3比曲线2田鼠种群的密度要小,会使玉米更多的能量流向人类,C错误;
D、第150~190天,田鼠种群密度下降,这是人类收获玉米,田鼠缺少食物所致,D错误.
故选:B.
点评:本题考查种群数量变化,意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

第三代试管婴儿技术包括胚胎植入前遗传学诊断.在胚胎移植前,取胚胎细胞的遗传物质进行分析,筛选出健康胚胎进行移植.下列有关说法错误的是(  )
A、精子和卵子一般要放在培养液中共同培养一段时间才能受精
B、胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞
C、胚胎移植的生理学基础之一是母体子宫对植入胚胎基本无免疫排斥反应
D、试管婴儿技术的成熟并不意味着大家可以随意选择和定制孩子

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示人体内某种免疫失调病的致病机理,据图判断下列叙述正确的是(  )
A、a细胞表示的是致敏T细胞
B、这种病属于免疫能力缺陷综合症
C、红细胞膜上无抗原物质
D、b细胞是免疫细胞,但不能特异性识别抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:

某自花闭花授粉植物的株高受第1号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制,且三对等位基因作用效果相同.已知该植物的基本高度为8cm,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,植物高度就增加2cm.下列叙述错误的是(  )
A、基本高度为8cm的植株基因型为aabbcc
B、株高为14cm的植株基因型有8种可能性
C、控制株高的三对基因符合自由组合定律
D、某株高为10cm的个体自然状态下繁殖,F1应有1:2:1的性状分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:

N15标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分离获得具有放射性的细胞器.可在这类细胞器内完全进行的生理过程是(  )
A、CO2+H2O
叶绿体
(CH2O)+O2
B、[H]+O2
H2O
C、C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量
D、C6H12O6
C2H5OH+2CO2+能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中,观察到如图所示结果,那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的细胞器是(  )
A、顺时针,叶绿体
B、逆时针,叶绿体
C、顺时针,液泡
D、逆时针,液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核生物的叙述,不正确的是(  )
A、蓝藻不含叶绿体,但能进行光合作用
B、大肠杆菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译
C、乳酸菌不含线粒体,但能进行有氧呼吸
D、硝化细菌不能进行光合作用,但属于自养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验,以下为实验报告,请予以完善.
实验名称  兔的水盐代谢调节
(一)材料与方法
(1)家兔12只,2.5kg/只,随机分为3组(甲、乙及丙组),每组4只.
(2)对甲组兔静脉滴注1.5%NaCl溶液,乙组滴注0.9%,NaCl溶液,丙组滴注蒸馏水,滴注量均为200ml,0.5h滴定.
(3)从滴注开始收集测定2h内兔的尿液量.
(二)结果与分析
甲、乙、丙三组兔平均尿量比较:
 

(三)讨论
(1)实验设计时每组兔能否只用1只?
 
为什么?
 

(2)有人认为需要增加1组兔才能使本实验设计更为完善.你认为对该组兔最有必要作何实验处理?
 
为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内环境的示意图,请据图完成以下问题:

(1)指出图中所指部位的体液名称:
①表示
 
;②表示在淋巴管内的
 
;③表示在毛细血管内的
 
;④表示组织间隙的
 

(2)以上②③④合称
 
液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称
 

(3)人体内的细胞通过
 
才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着
 
作用.

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