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15.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为(  )
A.原子、分子、细胞器、细胞B.个体、种群、群落、生态系统
C.元素、无机物、有机物、细胞D.细胞、组织、器官、系统

分析 生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生态系统.

解答 解:A、细胞是最基本的生命系统结构层次,原子、分子和细胞器不属于生命系统结构层次,A错误;
B、题干要求从人体的生命活动的角度理解,因此种群、群落、生态系统与人体生命活动无直接关系,B错误;
C、元素、无机物和有机物不属于生命系统结构层次,C错误;
D、人体为个体层次,构成人体的结构层次的包括细胞、组织、器官、系统,D正确.
故选:D.

点评 本题属于简单题,属于考纲中识记层次的要求,着重考查了人体的生命系统结构层次,要求考生具有一定的审题能力和识记能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.甘氨酸是一种抑制性神经递质,能使处于静息状态的突触后膜上的Cl-通道开放,如图为两个神元之间局部结构的放大,下列有关叙述不正确的是(  )
A.静息电位和动作电位形成过程中膜内外电位都会发生变化
B.Cl-进入突触后膜的方式为主动运输
C.甘氨酸由突触前膜释放进入突触间隙的方式为胞吐
D.甘氨酸与突触后膜上受体结合后会使突触后膜电位发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列相关叙述正确的是(  )
A.细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种,其中C是最基本的元素
B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
C.多细胞生物体生命活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位
D.构成细胞膜、细胞质、细胞核的化合物是有机物,水和无机盐在活细胞中并不重要

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.下列有关该图的说法,正确的是(  )
A.人体的内环境是由②③④组成的
B.②中含激素、蛋白酶、乳酸、CO2等物质
C.④若产生大量乳酸会引起③内pH的剧烈变化
D.组织细胞中二氧化碳排出的途径是④→③→②

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.减数分裂过程中,没有染色单体的细胞是(  )
A.联会阶段的初级精(卵)母细胞B.四分体阶段的初级精(卵)母细胞
C.后期的初级精(卵)母细胞D.后期的次级精(卵)母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.请完成下列问题.

图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图.
(1)图甲结构②是叶绿体外膜,大大增大了叶绿体膜面积的是图甲结构中的
③(填数字),而线粒体是通过形成嵴来增大膜面积;图乙结构是类囊体 膜.
(2)图乙结构除含有捕获光能的光合色素外,还有催化光合作用光反应阶段的酶.
图丙表示某植物叶肉细胞内的重要生理过程,图丁表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系.
(3)图丙中,①过程进行的场所是类囊体,②过程进行的场所是叶绿体基质.图示中②过程的NADPH用于还原三碳化合物形成糖类等有机物.
(4)图丁在温度为20℃时,光照强度大于8千勒克司后,该植株光合速率不
再随光照强度增加而增加,此时限制光合作用速率的环境因素可能有温度、二氧化碳浓度.
(5)图丁中,当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速率的主要环境因素是光照强度,主要影响光合作用的光反应阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.细胞免疫主要是由T细胞来实现的,当T细胞受抗原刺激变成效应细胞后,以下不是它的作用的是(  )
A.通过直接接触来杀死靶细胞
B.T细胞可产生淋巴因子
C.T细胞和抗体协同来消灭病原体
D.由T细胞将抗原呈给B细胞,依靠B细胞来杀死靶细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市净月校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•东城区期末)ADP转变为ATP需要( )

A.Pi、酶、腺苷和能量 B.Pi、酶

C.酶、腺苷和能量 D.Pi、酶和能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省双鸭山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•漳州二模)碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的解释是( )

A.碳在细胞的各种化合物中含量最多

B.碳在自然界中含量最为丰富

C.在细胞的各种化合物中都含有碳

D.碳链构成了有机物的基本骨架

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