分析 微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等.常用的灭菌方法主要有湿热灭菌、干热灭菌和灼烧灭菌.常用是接种方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法.植物组织培养需要对外植体进行消毒.易挥发的芳香油的提取常用蒸馏法.据此分析作答.
解答 解:(1)牛肉膏蛋白胨培养基中,牛肉膏主要为微生物提供磷酸盐、碳源和维生素.培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌.稀释涂布平板法除用来进行微生物的分离,还可以进行微生物的计数.
(2)菊花组织培养过程中发现部分菊花茎段边缘出现了杂菌,其余部分正常,未接种的培养基也正常,出现该现象的原因最可能是外植体消毒不彻底,培养基生长素用量与细胞分裂素用量的比值偏高可以促进外植体生根.
(3)按树油是易挥发的植物芳香油,提取按树油采用的方法是水蒸气蒸馏法,在分离油层时要加入NaCI的作用是增加盐的浓度,使分层更明显,分离油层后,再加入无水硫酸钠除去芳香油中的水分.
故答案为:
(1)碳源 高压蒸汽 稀释涂布平板
(2)外植体消毒不彻底 高
(3)水蒸气蒸馏法 增加盐的浓度,使分层更明显 无水硫酸钠
点评 本题主要考查生物技术实践中的微生物的营养、植物组织培养和植物芳香油的提取,意在强化学生对教材相关知识的理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
培养液 | 乳糖 | 乳糖酶 | NaNO2 | 牛肉膏 | K2 HP0 | KCl | MgS4O•7H2O | FeS04 |
A | 25g/L | / | / | / | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
B | / | / | 3g/L | / | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
C | 25g/L | 1ug/L | / | 3g/L | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
D | 25g/L | / | 3g/L | / | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | QβRNA的复制需经历一个逆转录过程 | |
B. | QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达 | |
C. | 一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链 | |
D. | QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
日期 | 下午6点至次日凌晨6点 | 凌晨6点至下午6点 |
6.15 | 477 | 589 |
6.20 | 483 | 587 |
6.25 | 490 | 590 |
6.30 | 484 | 588 |
7.5 | 484 | 587 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫获取食物的方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点 | |
B. | 细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,会威胁到细胞生存 | |
C. | 疟原虫主要寄生在哺乳动物红细胞内,造成红细胞破裂,属于细胞凋亡 | |
D. | 利用植物组织培养.可提高青蒿素的生产效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 罗伯特森根据电镜下细胞膜照片,提出所有生物膜都是蛋白质-脂质-蛋白质三层动态的统一结构 | |
B. | 细胞大小与物质运输的关系实验中用不同大小的琼脂块模拟的细胞是无关变量 | |
C. | 探究土壤中小动物类群丰富度的研究中,样方法或标志重捕法仍适用于对许多土壤动物进行调查 | |
D. | 烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明RNA也是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上 | |
B. | 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 | |
C. | 孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传 | |
D. | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
摄取量 | 粪便量 | 呼吸散失量 | |
能量(J/hm2•a) | 1.05×1010 | 3.50×109 | 4.55×109 |
A. | 田鼠粪便量包含在其摄食量之中 | |
B. | 田鼠摄食量减去粪便量和呼吸散失量即为同化量 | |
C. | 田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖 | |
D. | 以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109(J/hm2•a) |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是关于种群特征的图形,相关叙述正确的是
A.种群密度是种群最基本的数量特征
B.A、B分别表示出生率和死亡率
C.D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度
D.a的含义是确定种群密度的大小
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