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    【题目】获得更多的高产良种奶牛对畜牧业有十分重要的意义，下列叙述正确的是

    A. 运用胚胎移植技术，受体牛必须是良种奶牛

    B. 对牛胚胎性别鉴定应取内细胞团的细胞进行DNA分析鉴定

    C. 用精子分离技术可以得到理想性别的牛胚胎

    D. 用核移植技术产生的后代与供体遗传物质完全相同

    【答案】C

    【解析】运用胚胎移植技术，供体牛必须是良种奶牛，A错误；对牛胚胎性别鉴定应取滋养层的细胞进行DNA分析鉴定，B错误；用精子分离技术可以得到理想性别的牛胚胎，C正确；用核移植技术产生的后代与供体遗传物质不完全相同，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】假设一个双链均被标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述不正确的是

    A．该过程至少需要个鸟嘌呤脱氧核苷酸

    B．噬菌体增殖需要细菌提供原料

    C．含和只含的子代噬菌体的比例是1:50

    D．该DNA发生突变，其控制的性状可能不发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是

    A. 物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的

    B. 碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落中

    C. 化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡

    D. 物质循环和能量流动是同时进行的,彼此相互依存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）

    A. 阻止了种群间的基因交流

    B. 所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离

    C. 遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

    D. 多倍体植物的产生不需要经过地理隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体细胞分化、衰老、调亡与癌变的叙述，错误的是

    A. 衰老细胞的物质运输功能降低

    B. 被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

    C. 造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同

    D. 恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性，不易被化疗药物杀死

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程），下列有关叙述正确的是

    A．只有a、b、d三类细胞能识别抗原

    B．产生抗体的细胞只能由b细胞增殖分化形成

    C．①②过程都需要抗原的刺激才能发生

    D．一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种突触传递兴奋的机制为：当兴奋传至突触小体时，引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素（简称NE），在突触间隙中，NE将发生如图所示的结合或摄取。下列分析中错误的是

    A．突触前膜和后膜均能摄取NE，但不能说明兴奋可以双向传递

    B．NE是一种神经递质，突触前膜释放NE需要受体

    C．NE作用于突触前膜后抑制NE的释放属于反馈调节

    D．NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

    A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒

    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一条经过间期复制的染色体，其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为（ ）

    A．2,2,4 B．1,2,2 C．1,4,4 D．2,2,2

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