品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④胚乳味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳颜色 |
性状 | 显性纯合子 | 白色pp | 短节bb | 甜ss | 矮茎dd | 白色gg |
所在染色体 | ⅠⅣⅥ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
分析 1、基因自由组合定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合;
2、果实发育过程中,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳;利用基因重组的原理将不同品系上的优良性状集中到一个个体上,经过选择和培育获得优良品种的方法是杂交育种.
解答 解:(1)玉米与害虫是捕食关系,与杂草是竞争关系.从研究能量流动可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,所以杀灭害虫、除草的目的是调整生态系统的能量流动,使能量流向对人类最有益的方向.
(2)在杂交试验中,需要对③母本去雄,然后收集父本①的花粉,涂在母本的柱头上,并套袋.产生的子一代再自交,收获种子,再播种,观察和记录后代中节的长短并进行统计学分析.
(3)由于控制果皮和节长的基因位于同一对同源染色体Ⅰ上,它们的遗传不遵循基因自由组合定律,因此要验证基因的自由组合定律,不能选择品系②③作亲本进行杂交.
故答案为:
Ⅰ、捕食、竞争 调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人最有益的方向
Ⅱ、(1)去雄 套袋 节的长短
(2)不能 这两对基因位于同一对同源染色体上
点评 本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并利用相关知识结合题干信息对某些遗传学问题进行解释、推理、片段的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用标志重捕法调查种群密度时,标记物脱落和过于明显对实验结果的影响相同 | |
B. | 在《低温诱导染色体数目加倍》的实验中,应选择中期的细胞观察,因为此时期能看到二倍体细胞变成四倍体细胞的过程 | |
C. | 紫色洋葱鳞片叶外表皮可以用来作为《观察质壁分离和复原》和《叶绿体色素提取和分离》的实验材料 | |
D. | 《观察DNA和RNA在细胞中的分布》和《观察根尖分生区细胞的有丝分裂》的实验中都用到盐酸,且盐酸的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萨克斯让叶片在暗处放置几小时,然后一半遮光、一半曝光处理,得出光合作用能产生淀粉的结论 | |
B. | 恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验,得出光合作用释放的氧气来自于水的结论 | |
C. | 普利斯特利指出了植物可以更新空气 | |
D. | 英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林省长春市净月校区高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2010秋•淮安期末)在观察细胞有丝分裂过程中,分辨染色体形态和数目的最佳时期为( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素 | |
B. | 下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制 | |
C. | 若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动 | |
D. | 当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
植物种类 | 光补偿点(klx) | 光饱和点(klx) |
a | 1~2 | 30~80 |
b | 0.2~0.3 | 50~80 |
c | 0.5~1.5 | 20~50 |
d | 0.1~0.2 | 5~10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵 | |
B. | 该装置便于果酒发酵中产生的气体排出 | |
C. | 去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸 | |
D. | 发酵装置中葡萄汁占$\frac{2}{3}$ |
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