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【题目】下图为某二倍体高等动物基因型MmNn的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:

1该图所示细胞的名称为 ,其中含有 条染色体,_______条染色单体。

2该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在 ,N与n的分离发生在 ,Mm与Nn的自由组合发生在

3若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型________。

【答案】1初级精母细胞 4 8

2减II后期 减I后期 减I后期

3mN Mn Mn

【解析】1图示细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,因此其名称为初级精母细胞;该细胞含有4条染色体,8条染色单体

2该细胞分裂过程中,M与M位于姐妹染色单体上,它们的分离发生在减数第二次分裂后期;M与m位于同源染色体上,它们的分离发生在减数第一次分裂后期

3减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型若该细胞产生了一个mN生殖细胞,则与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型mN、Mn、Mn

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【题目】下列关于细胞核功能的叙述中,最本质的是( )

A.细胞核与生物的遗传和变异有关

B.细胞进行有丝分裂时,细胞核先分裂

C.细胞核与生命的延续性密切相关

D.细胞核是遗传和代谢的控制中心

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【题目】下面是某家族性遗传病的系谱图假设该病受一对等位基因控制,A显性,a是隐,请回答下面的问题。

1该遗传病的致病基因在_______染色体上是_______遗传

259的基因型分别是______和_________

310可能的基因型是_________________,她是杂合率是__________

4如果10与有该病的男子结婚,则不宜生育,因为生出病孩的概_

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程是在下列哪种水平上研究设计施工的

A. 细胞水平 B. 个体水平 C. 分子水平 D. 原子水平

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【题目】下列关于植物呼吸作用的叙述正确的是

A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜

B.是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别

C.高等植物无氧呼吸过程中有[H]的积累,有氧呼吸过程中无[H]的积累

D.无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一阶段都有ATP生成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,请据图回答下列问题:

(1)若图中所示腺体为甲状腺,大脑感觉到寒冷刺激,则通过如图①②所示的调节过程,血液中的甲状腺激素浓度_________;通过③过程,机体的产热增加,抵御了寒冷,适应了环境.

(2)若图中所示腺体为甲状腺,A分泌的激素名称为_________,甲状腺激素对A和B分泌激素起_________作用.

(3)为了验证甲状腺激素具有促进新陈代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果.

①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等.

②方法与步骤:

A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录它们的耗氧量.

B.每天用灌胃器给予甲组鼠灌喂甲状腺激素溶液,给予乙组鼠灌喂_________,饲养一定时间,测定并记录结果.

③结果预测:A步骤的测定结果是甲乙两组耗氧量相等.B:_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是某种高等动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。图中不可能反映的是( )

A.图甲细胞1与2或1与4的片段部分交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异

B.图乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

C.图丙细胞表明发生了基因突变或发生了染色体交叉互换

D.图丙细胞为次级精母细胞

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【题目】下图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率平均值随时间单位:年的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。有关叙述正确的是

A 由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增

B 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400

C 由于天敌、生活空间和资源等,导致5年到第9年种群数量减少

D 如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

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【题目】(2016届安徽合肥第一中学高三下冲刺模拟卷A理科生物试卷)下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。

(1)选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的最常用方法是_______________________。一般来说,在_______________期,细胞核由中央移向细胞一侧。为此,通常选择_______________________的花蕾,成功率最高。

(2)上述途径是通过胚状体阶段发育成植株,还可以将花粉在诱导培养基上先形成_______________,再将其诱导分化成植株。

(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。如果在以尿素为唯一氮源的培养基中加入__________________指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌;若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入________________染料,培养几种菌后,培养基中出现透明菌,就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。

(4)在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格采取的措施是_________________________________,如果_______________,说明培养基制备成功,否则需要重新制备。

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