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    【题目】根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验经历与如图信息，判断下列叙述正确的是

    A. A、B分别表示细胞和液泡的长度

    B. 若将如图所示状态的细胞放入清水中，A仍保持不变

    C. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，B/A值越小，则紫色越浅

    D. 图中B/A值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高

    【答案】B

    【解析】图中A是从细胞的两端测量的，代表的是细胞的长度，B是细胞内缩小的原生质体，代表的是原生质体的长度，故A项错误；图中洋葱细胞处于质壁分离状态，如果将其放入清水中，则细胞液浓度大于清水，细胞吸水，质壁分离逐渐复原。由于细胞壁的伸缩性很小，所以A值变化很小，几乎不变，B项正确；B/A值＝原生质体的长度÷细胞的长度，在这个比值中A一般是不变的，所以B/A越小，说明B越小，所用蔗糖溶液浓度越高，原生质层与细胞壁之间的距离增大，则质壁分离程度越大，则紫色越深，C、D项错误。

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    【题目】下图为温特研究植物向光性的实验设计简图。①⑥是在黑喑环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果。下列相关叙述错误的是

    A. ①②⑤表明尖端产生的化学物质可扩散到琼脂块中

    B. ①③④⑥表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质有关

    C. 若在单侧光照射下进行该实验，②能向光弯曲生长

    D. 该实验在黑暗环境中进行，排除光对化学物质分布的影响

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    【题目】下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ）

    A．变形虫、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌

    C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆

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    【题目】英国博物学家达尔文的墓志铭是：“他颠覆了世界，虽然并不完全。”“他颠覆了世界”是指达尔文

    A.进行了环球航行和考察 B.开启了人类科学的新时代

    C.揭开了工业革命的序幕 D.推翻了上帝创造万物学说

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    【题目】生物进化论诞生的标志是

    A. 细胞学说的创立 B. 《物种起源》的出版

    C. 《人类的起源》的出版 D. 血液循环学说的创立

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    【题目】下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程示意图。其中●、的个数代表分子(离子)的浓度。下列相关叙述错误的是

    A. 葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗ATP

    B. 葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出，不需要消耗ATP

    C. 钠离子通过主动运输的方式进入此细胞，需要消耗ATP

    D. 载体■和载体◆的组成单体相同，但结构有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“环境的改变会引起动物习性的改变，习性的改变会使某些器官经常使用而得到发展，另一此器官不使用而退化。”材料的观点

    A. 肯定了环境对物种进化的影响 B. 彻底地改变了生物科学的面貌

    C. 解释了“获得性遗传”的学说 D. 完整地阐述了生物进化论思想

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】取生理状态相同的某植物叶片，分离得到大量的叶肉细胞，将等量的叶肉细胞分别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中，并在适宜的条件下，测定该叶肉细胞的光合作用强度，实验结果如图所示。有关表述错误的是（ ）

    A. 光合作用强度达到最大后，随着蔗糖浓度升高，光合作用强度下降

    B. 蔗糖浓度大于0.2mol·L-1，随蔗糖浓度升高，植物细胞含水量降低

    C. 蔗糖浓度大于0.2mol·L-1，随蔗糖浓度升高，植物细胞吸收更多的蔗糖，细胞内光合产物的增加使光合作用减弱

    D. 除蔗糖浓度外，如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（三）回答下列有关生物工程的问题。

    糖尿病是一类严重代谢疾病，科学家正研究各种方法欲从根本上彻底治疗糖尿病。如图显示的是体外培养人体胚胎干细胞，诱导其产生胰岛细胞进行糖尿病治疗的部分过程。

    1. 图中，从早期胚胎中分离并进行培养的是_____（A/B）细胞，该细胞与发育成患者的受精卵相比____________（多选）。

    A. 细胞核中所含遗传信息不同 B. 分裂方式不同

    C. 都具有全能性 D. 都能自我更新

    2. 图中，进行核移植操作需要________________（多选）。

    A. 显微镜 B. 持卵管 C. 注射器 D. 限制酶

    3. 将用如图方法获得的胰岛细胞移植入患者体内，可以治疗患者。据此判断此患者患的是_______型糖尿病。

    在胰岛B细胞中，当胰岛素原向胰岛素转变的过程中，furin酶可以识别并切除胰岛素原分子中特定的氨基酸序列，从而完成胰岛素的加工，产生具有生物活性的胰岛素。某些糖尿病患者体内合成的胰岛素原结构异常，不能正常完成上述过程。

    基因治疗该类患者的方法之一是：将胰岛素基因导入胰岛B细胞以外的细胞，同时导入一些调节因子刺激该细胞再生，使之成为能分泌具生物活性胰岛素的新B细胞。

    4. 形成胰岛素的过程中，furin酶能识别并切除相关氨基酸序列，由此推测，该酶的功能更接近于______________。

    A. 氧化分解酶 B. 逆转录酶

    C. 限制酶 D. DNA连接酶

    5. 欲使胰岛素基因的表达产物在新的B细胞中能被加工，产生生物活性，正确的操作是____。

    A. 导入胰岛素基因时，同时导入furin酶基因

    B. 导入胰岛素基因后，加入furin酶

    C. 使胰岛素基因的表达产物中含furin酶切位点

    D. 改造furin酶基因，使其丧失识别和切除功能

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