某同学在互联网上查到如下结论：重金属盐能使蛋白质变性失活。而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。请你根据实验室提供的下列材料，完善下面的方案设计以证明该观点。
实验材料：试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林试剂等（所给溶液浓度均适合实验用），蒸馏水。
（1）在下列实验设计方案空格处填写相应的物品或数值。
| 甲 | 乙 | 丙 | ||
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | 唾液淀粉酶 蒸馏水 谷胱甘肽 ② 淀粉 37℃保温 ③ 60℃水浴加热 观察溶液变化 | 2ml 不加 2 ml 2 ml 2ml 3 ml 2 ml 2 ml ④ | 2 ml 2 ml 不加 2 ml 2 ml 3 ml 2 ml 2 ml 溶液颜色不变 | 2 ml ① 不加 不加 2ml 3 ml 2 ml 2 ml 砖红色沉淀 |
（2）实验分析
①如果第4步前移到第3步进行，则实验失败。原因是
②如果第5步前移到第3步进行，则实验失败，原因是
③如果不慎误服了重金属盐，马上喝大量牛奶可以缓解，原因是
科目：高中生物 来源： 题型：
某同学在互联网上查到如下结论:重金属盐能使蛋白质变性失活,而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作
用.请你根据实验室提供的下列材料,完善下面的方案设计以证明这一观点.
| 序号 | 试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 1 | 唾液淀粉酶 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | 2mL | 2mL | 2mL | |
| 5 | 37保温 | 5min | 5min | 5min |
| 6 | 斐林试剂 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 7 | 2min | 2min | 2min | |
| 8 | 观察溶液变化 |
实验材料:试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水
浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱
甘肽溶液、新配制的斐林试剂等（所给溶液浓度均
适合实验用）。
(1)在下列实验设计方案空格处填写相应的物品或数值。
(2)实验分析
①如果第3步前移到第2步进行，则实验失败，原
因是______________________________________。
②如果第4步前移到第2步进行，则实验失败，原
因是______________________________________。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年广西玉林田家炳中学高三3月月考生物卷（解析版） 题型：综合题
为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂——焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：（每空1分，除注明外，共10分）
（1）在4只500mL的平底烧杯中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；
（2）通过油膜向1、3、4号烧瓶中加等量的NaHCO3溶液；
（3）通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用墨纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；
（4）取一支试管，加5mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸备用。
（5）最后向每一烧瓶中先加入1mL1%NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。
请回答以下问题：
（1）能立即变为褐色的是?? 号瓶，原因是??????????????????????????????????????? ；（2分）
（2）设置1号瓶的作用是＿＿＿＿，它可说明??????????????????????????????????????????? ；
（3）实验中蒸馏水煮沸冷却使用的原因是????????????????????????? ，油膜的作用是????????????????????????? ；
（4）3号瓶的实验结果与????? 号瓶组合可说明????????? 是光合作用的必需条件；
（5）本实验中只需?????????????? 号瓶，就可说明光合作用可释放氧气。
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科目：高中生物 来源：2014届江西省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
某同学在互联网上查到如下结论：重金属盐能使蛋白质变性失活，而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。请你根据实验室提供的下列材料，完善下面的设计方案以证明这一观点。
实验材料：试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林试剂等(所给溶液浓度均适合实验用)。
(1)在下列实验设计方案空格处填写相应的物品、数值（提示：不加的用“-”表示，要加的量都用2mL）和观察溶液变化。假设甲组为对照组。
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甲 |
乙 |
丙 |
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1.唾液淀粉酶 |
2mL |
2mL |
2mL |
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2. |
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3. |
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4. |
2mL |
2mL |
2mL |
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5.37℃保温 |
5min |
5min |
5min |
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6.斐林试剂 |
2mL |
2mL |
2mL |
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7. |
2min |
2min |
2min |
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8.观察溶液变化 |
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(2)实验分析：
①如果第3步前移到第2步进行，则实验失败，原因是_______________________。
②如果第4步前移到第2步进行，则实验失败，原因是_______________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂——焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：
(1)在4只500mL的平底烧瓶中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；
(2)通过油膜向l、3、 4号烧瓶中加等量的NaHCO3溶液；
(3)通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用黑纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；
(4)取一支试管，加5 mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸；(备用)
(5)最后向每一烧瓶中先加入 l mL 1％的NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。
问题：
(1)能立即变为褐色的是 号瓶，原因是 。
(2)设置I号瓶的作用是 ，它可说明 。
(3)实验中蒸馏水煮沸后冷却使用的原因是 ，油膜的作用是 。
(4)3号瓶的实验结果与4号瓶组合可说明 。
(5)本实验中只需 号瓶，就可说明光合作用需要二氧化碳。
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科目：高中生物 来源： 题型：
某同学在互联网上查到如下结论：
重金属盐能使蛋白质变性失活，而谷胱甘肽能缓解重金属盐对蛋白质的破坏作用。请你根据实验室提供的下列材料，完善下面的设计方案以证明这一观点。
实验材料：试管、大烧杯、滴管、温度计、恒温水浴锅、唾液淀粉酶、淀粉溶液、硝酸银溶液、谷胱甘肽溶液、新配制的斐林试剂等(所给溶液浓度均适合实验用)。
(1)在下列实验设计方案空格处填写相应的物品或数值。
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| 甲 | 乙 | 丙 |
| 1.唾液淀粉酶 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 2. |
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| 3. |
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| 4. | 2mL | 2mL | 2mL |
| 5.37℃保温 | 5min | 5min | 5min |
| 6.斐林试剂 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 7. | 2min | 2min | 2min |
| 8.观察溶液变化 |
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(2)实验分析：
①如果第3步前移到第2步进行，则实验失败，原因是__________________________________________________________________________
②如果第4步前移到第2步进行，则实验失败，原因是_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。
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