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18.现有两纯合的猫品种:长毛毛立耳猫和短毛折耳猫若干,长毛和短毛用A、a表不,立耳和折耳用B、b表示,但对于控制这两对相对性状的基因知之甚少.让这两品种个体间进行杂交得到F1均为长毛立耳猫,让F1中雄性个体与多只短毛折耳雌猫回交,后代表现型和比例如下表:
长毛短毛
立耳3031
折耳3229
(1)请对表格数据的产生提出合理的假说:该F1中雄性产生比例相同的四种配子,雌性产生一种配子:雌雄配子之间结合是随机的:后代都能正常生长发育.
(2)得到表格中数据,需要满足三个条件:条件之一是长毛与短毛这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;其余两个条件是立耳与折耳这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上.
(3)为了确定控制上述这两个性状的基因是否满足上述三杰条件,可以采用假说一演绎法这一科学研究方法,请简要叙述实验设计方案.

分析 由题意知,纯合长毛立耳的基因型是AABB,短毛折耳的基因型是aabb,二者杂交,子一代的基因型是AaBb,与短毛折耳(aabb)杂交,如果两对等位基因独立遗传,则遵循自由组合定律,杂交子代的基因型是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,表现为长毛立耳、长毛折耳、短毛立耳、短毛折耳;由表格信息可知,F1中雄性个体与多只短毛折耳雌猫回交,后代的表现型是比例是1:1:1:1,因此符合自由组合定律.

解答 解:(1)根据表格数据产生的假说:F1中雄性产生四种配子,比例是1:1:1:1,雌性个体基因型是aabb,只产生一种配子,雌雄配子之间结合是随机的:后代都能正常生长发育,因此杂交后代出现1:1:1:1的性状分离比.
(2)自由组合定律的使用条件:一是长毛与短毛这对相对性状受一对等位基因控制,立耳与折耳这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律;控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上.
(3)验证基因分离定律和自由组合定律的科学研究方法是假说演绎法,实验设计的思路是让F1中多对长毛立耳猫雌雄之间相互杂交,观察后代表现性及比例,若后代长毛立耳:长毛折耳:短毛立耳:短毛折耳=9:3:3:1,则假设成立,若不符合该表现型比例,则假设不成立.
故答案为:
(1)比例相同的四种      一
(2)立耳与折耳这对相对性状受一对等位基因控制,且符合分离定律(2分);控制这两对性状的基因位于两对同源染色体上
(3)假说一演绎法     让F1中多对长毛立耳猫雌雄之间相互杂交,观察后代表现性及比例,若后代长毛立耳:长毛折耳:短毛立耳:短毛折耳=9:3:3:1,则假设成立,若不符合该表现型比例,则假设不成立

点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质和使用条件,假说演绎法的一般的思路,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某种动物的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用该黄色动物与该黑色动物进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是(  )
A.F2灰色动物的基因型有4种
B.F1与黄色亲本杂交,后代有四种表现型
C.F1和F2中灰色动物均为杂合体
D.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上.现有这种昆虫一个体基因型如图所示,请回答下列问题.
(1)长翅与残翅、有刺刚毛与无刺刚毛这两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律?遵循,并说明理由:控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上.
(2)如果只考虑长翅与残翅,直翅与弯翅这两对相对性状,该昆虫一个初级卵母
细胞所产生的卵细胞的基因型为Ab或ab.
(3)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.
(4)为检测该昆虫减数分裂所产生的配子的情况,可用来与该昆虫进行交配的异
性个体的基因型最好是aabbdd.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.下丘脑是人体生命活动的调节中枢.如图为下丘脑参与的人体内环境稳态的调节过程示意图,回答下列问题:

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13.如图是人体内蛋白质合成的一个过程,据图回答:
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(4)图示过程并不不能发生在所有生物细胞中,请举出一种不属于这一现象的细胞哺乳动物成熟红细胞、筛管细胞、血小板.

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3.果蝇的某染色体上存在正常翅、展翅基因(A、a),正常翅雌蝇与展翅雄蝇交配雌蝇全为展翅,雄绳全为正常翅.请回答下列问题:
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记,将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂中期,没有被标记的染色体数为(  )
A.0条B.5条C.10条D.20条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
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8.如图所示,分别将灵敏电流计按图连接.(甲图为神经纤维,乙图含有突触结构,甲、乙图中ab长度相同),据图回答下列问题.

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(5)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响.某药物能阻断突触传递,其原因可能是该药物影响神经递质的合成或是影响神经递质的释放,还可能是破坏突触后膜上相应的受体,与突触后膜上相应的受体结合(与递质竞争受体),破坏递质(写出两点).

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