A. | 多吃钙片预防 | B. | 只生男孩 | C. | 只生女孩 | D. | 不要生育 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上A和T数目也相等 | |
B. | 若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T | |
C. | 若一条链上的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链上也是A:T:G:C=1:2:3:4 | |
D. | 若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=1:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b表示细胞增殖 | |
B. | 直接参与b过程的无膜细胞器为核糖体和中心体 | |
C. | c表示细胞的分化,是基因的选择性表达的结果 | |
D. | c过程使⑤与⑥细胞内的遗传物质发生了改变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物(理)卷(解析版) 题型:选择题
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是
A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有类囊体构成的基粒
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔豌豆杂交实验采用了假说演绎的方法,关于该方法的步骤,正确的是
A.发现问题、演绎推理、提出假说、实验验证、得出结论
B.发现问题、提出假说、演绎推理、得出结论、实验验证
C.发现问题、提出假说、演绎推理、实验验证、得出结论
D.提出假说、演绎推理、发现问题、实验验证、得出结论
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