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根据如图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是
 

(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是
 

②其中产能最多的是
 
阶段
③产[H]的阶段是
 

(3)图中A发生的场所是
 
,E表示的物质是
 
考点:细胞呼吸的过程和意义,有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:呼吸作用:生物的生命活动都需要消耗能量,这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解.生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.
无氧呼吸:酒精发酵:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量         乳酸发酵:C6H12O6
2C3H6O3+能量
有氧呼吸:第一阶段:在细胞质的基质中,这一阶段不需要氧的参与,是在细胞质基质中进行的.反应式:C6H12O6
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,这一阶段也不需要氧的参与,是在线粒体基质中进行的.反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.反应式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量
解答: 解:(1)有氧呼吸,无氧呼吸过程的中间产物为丙酮酸.
(2)①A、C、D分别表示有氧呼吸第一阶段、第二阶段、第三阶段;
②其中第三阶段产生大量能量;
③第一阶段、第二阶段均产生[H].
(3)有氧呼吸第一阶段:在细胞质的基质中;酒精发酵:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量
故答案为:(1)丙酮酸
(2)①.A、C、D     ②.D     ③.A、C   
(3)细胞质基质     C2H5OH和CO2
点评:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;理解有氧呼吸、无氧呼吸要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA完全水解后,得到的化学物质是(  )
A、氨基酸、葡萄糖、含氮碱基
B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
D、核糖、含氮碱基、磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关基因表达的资料,回答问题.
人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成,一个珠蛋白分子包括两条a链和两条非a链.每一条a链由141个氨基酸组成,控制珠蛋白链的基因位于第16号染色体上,每个16号染色体上有2个基因控制a链的合成,如果出现有关基因缺失而使a链全部或者部分不能合成,则引起a海洋性贫血,这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病.
(1)未成熟的红细胞内,参与a链合成的细胞器是
 
.理论上说,要合成1条含有141个氨基酸的多肽链,最多时可有
 
种tRNA参与运输氨基酸.
(2)上述实例表明,基因控制性状的方式之一是
 

(3)如图是运用标记的基因单链作探针检测到的人3种细胞中4种基因及其活性状态.基因是否有活性是指能否被转录成RNA.用探针检测基因是否有活性依据的基本原理是
 
.图中细胞A的名称
 

(4)如图显示在所有代谢的细胞中都有活性的基因是
 
,其表达产物的合成场所和生理作用分别是
 

(5)决定a链的两对基因在传种接代过程中是否遵循孟德尔的遗传定律?请简要说明:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某动物的一个正在合成和分泌消化酶的胰腺细胞,图乙表示该细胞中出现放射性同位素标记的氨基酸的数量.一段时间后,测出标记氨基酸出现在核糖体和内质网上的数量.请分析回答下列问题:

(1)消化酶经过细胞膜分泌到细胞外的方式叫
 
,该过程的进行依赖细胞膜的
 

(2)细胞中,控制消化酶特异性的物质是
 

(3)在消化酶的合成和分泌过程中,各种生物膜之间的相互转化依次为
 
(用箭头和图中数码表示).
(4)请参照内质网中标记氨基酸的变化曲线,在乙图中绘出高尔基体中该项变化曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种雌雄同株植物,其顶部开雄花,下部开雌花.纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植(A为甜玉米,B为非甜玉米,如图),所得玉米粒如表,请分析:
非甜
甜玉米果穗上所结的玉米粒
非甜玉米果穗上所结的玉米粒
(1)在玉米粒甜与非甜这一对相对性状中,显性性状是
 

(2)根据上表收获结果,在A、B两株玉米中,用带标号的箭头画出可能存在的授粉方式.其中授粉方式为
 
(填标号)类型长期进行对玉米的丰产有利,其原因是
 

(3)某同学为了获得杂种F1来验证孟德尔的基因分离规律,为准确起见,他应选用上述
 
玉米果穗上结的
 
玉米粒来进行播种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关遗传变异的说法正确的是(  )
A、三倍体无子西瓜不育,其变异也不能遗传给后代
B、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变
C、在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB,此种变异为基因突变
D、在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关突触的叙述,正确的是(  )
A、一个突触的前膜与后膜是紧贴在一起的
B、一个神经元只有一个突触
C、神经递质穿过突触后膜而发挥信息传递作用
D、兴奋从一个神经元通过突触传递到另一个神经元

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是(  )
A、这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关
B、乙图中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分
C、乙图中茎的生长体现了生长素的两重性
D、图甲中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

在使用10×的物镜和15×的目镜观察到根尖分生区细胞后,不移动装片的位置,又换用40×物镜和5×目镜观察同一部位,则后一次所见到的细胞比前一次观察到的细胞(  )
A、多而少B、少而小
C、大而少D、小而多

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同步练习册答案