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1.从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含有下列几种有机物(每种有机物各一分子,其中的氮原子已被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.请回答:

(1)实验中,核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的①④⑤(填标号),通过脱水缩合方式合成多肽(蛋白质),可以用双缩脲试剂检测.
(2)上述有机物合成的多肽至少含有2个氨基和2个羧基,称为三肽,有2 个肽键.
(3)如果实验中每种有机物的数量不限,当检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最多有19个肽键.
(4)写出一个肽键的化学式-CO-NH-.

分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数.
3、蛋白质或多肽中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应.
4、分析题图:结合氨基酸的结构通式,可判断题图中的①是组成蛋白质的氨基酸,其R基是-H;②不含羧基,不是构成蛋白质的氨基酸;③中的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上,不是构成蛋白质的氨基酸;④是构成蛋白质的氨基酸,其R基是-CH2COOH;⑤是构成蛋白质的氨基酸,其R基是-(CH24-NH2

解答 解:(1)由以上分析知,题图中的化合物①~⑤中,①④⑤属于构成蛋白质的氨基酸,核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的①④⑤,通过脱水缩合的方式合成多肽(蛋白质),多肽(蛋白质)中含有肽键,可以与双缩脲试剂反应呈紫色.
(2)由上述有机物①④⑤合成的化合物叫三肽、也叫多肽,因为④的R基上含有1个羧基,⑤的R基上含有1个氨基,所以由①④⑤合成的化合物(三肽)中含有的氨基数=肽链数+R基中含有的氨基数=1+1=2个、含有的羧基数=肽链数+R基含有的羧基数=1+1=2个,此三肽含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=3-1=2个.
(3)由氨基酸的结构通式可知,每个氨基酸分子至少含有一个氮原子,如果实验中每种有机物的数量不限,当检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最多由20个氨基酸形成,最多含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=20-1=19个.
(4)肽键是一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水后形成的,肽键的化学式是-CO-NH-.
故答案为:
(1)①④⑤脱水缩合     双缩脲
(2)2  2  三  2
(3)19
(4)-CO-NH-

点评 本题结合几种化合物的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、蛋白质的检测等知识,考生识记氨基酸的结构通式及其特点,明确双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理、掌握氨基酸脱水缩合过程和相关计算是解题的关键.

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9.如图表示蝌蚪变态发育为成蛙的过程中尾的相对长度与蛋白酶的浓度之间的关系,下列有关叙述正确的是(  )
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16.达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论分别认为进化的基本单位是(  )
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13.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是(  )
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9.下表是与高中生物实验有关的内容,请回答下列问题:
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(2)B组实验中CaCO3的作用是防止色素被破坏.如图甲表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果,其中色素带a是胡萝卜素.

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8.桦尺蠖是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫,一般为浅色,它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌.在工业污染区,黑色桦尺蠖的数量有增多的趋势.为证实两种体色的桦尺蠖因环境不同而数量比例不同,进行了如下探究.请完成下列探究方案.
(1)假设在工业污染区,黑色桦尺蠖数量占优势.
(2)实验步骤:
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②收集桦尺蠖,并在翅下用有色颜料分别标记黑色桦尺蠖和浅色桦尺蠖若干;
③将标记的不同体色的桦尺蠖分别释放到上述两地区;
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                  桦尺蠖释放数和回收数
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回收数52150
B释放数500600
回收数6030
(4)结论:在工业污染区,黑色桦尺蠖数量占优势;在非工业污染区,浅色桦尺蠖数量占优势.
(5)分析与讨论:
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实验步骤:选择F1的雌雄黑色桦尺蠖杂交;观察、记录后代的体色.
结果与分析:若后代出现浅色桦尺蠖,则黑色为显性性状;若后代全部都是黑色桦尺蠖,则黑色为隐性性状.

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