科研人员为了解胰岛素样生长因子1 对体外培养的兔关节软骨细胞增殖以及细胞超微结构的影响.进行了相关实验．(1)取动物的软骨.切碎后用处理使之分散成单个细胞.加入细胞培养液制成细胞悬液进行培养．将配制好的一定浓度的第2代软骨细胞接种到七块细胞培养板上.待细胞贴壁生长后.将每块细胞培养板上的一半细胞加入浓度为100? g?L-1� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

科研人员为了解胰岛素样生长因子1 （ IGF1）对体外培养的兔关节软骨细胞增殖以及细胞超微结构的影响，进行了相关实验．
（1）取动物的软骨，切碎后用

处理使之分散成单个细胞，加入细胞培养液制成细胞悬液进行培养．将配制好的一定浓度的第2代软骨细胞接种到七块细胞培养板上，待细胞贴壁生长后，将每块细胞培养板上的一半细胞加入浓度为100? g?L^-1的IGF1，另一半用

培养．每24h取出一块培养板进行细胞的计数，绘制曲线如图．根据曲线分析，加入IGF1后可使

缩短．
（2）取第4代生长良好的软骨细胞两瓶，弃去原培养液，实验组加入含IGF1 的细胞培养液，与对照组一起继续培养48h．电镜下观察细胞的超微结构发现，实验组细胞中线粒体变丰富，表明IGF1处理后，细胞内供能充足

，

活跃；粗面内质网增多，

核糖体数量增加，表明IGF1处理后细胞内旺盛；细胞核体积增大，说明在IGF1 作用下细胞持续增殖，细胞核中均合成旺盛．

考点：动物细胞与组织培养过程

专题：

分析：分析题图：随着培养时间的延长，加入IGF1的一组细胞增殖较快，细胞周期变短；可见IGF1能促进细胞增殖．

解答： 解：（1）动物组织，需用胰蛋白酶处理使之分散成单个细胞，要了解胰岛素样生长因子1 （ IGF1）对体外培养的兔关节软骨细胞增殖以及细胞超微结构的影响，实验的自变量是IGF1的有无，故将每块细胞培养板上的一半细胞加入浓度为100? g?L^-1的IGF1，另一半用胰蛋白酶不添加IGF1的细胞培养液培养．根据曲线分析，加入IGF1后可使细胞周期变短．
（2）电镜下观察细胞的超微结构发现，实验组细胞中线粒体变丰富，表明IGF1处理后，细胞内供能充足，细胞代谢活跃；核糖体数量增加，粗面内质网增多，蛋白质合成活跃．因细胞内线粒体丰富，线粒体内有少量DNA和RNA，再有蛋白质合成活跃，基因转录合成的RNA也较多，故此时细胞内的DNA和RNA叶有所增加．
故答案为：
（1）胰蛋白酶不添加IGF1的细胞培养液细胞周期
（2）细胞代谢蛋白质合成 DNA、RNA

点评：本题结合曲线图，考查动物细胞培养过程，解答本题的关键是曲线图的分析，考生可以根据单一变量原则分析曲线图，将不同的曲线进行比较，从而获取有效信息答题，属于考纲理解层次的考查．

练习册系列答案

红色风暴初中生学业考试模拟与预测系列答案

鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于生态系统的叙述中正确的是（　　）

A、抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性也一定高

B、一般来说，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

C、能量流动和物质循环是两个独立的过程

D、生态系统的能量流动是循环利用，逐级递减的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中（　　）

A、有茸毛与无茸毛比为3：1

B、有9种基因型

C、高产抗病类型占

D、宽叶有茸毛类型占

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题：
（1）玉米非甜味（D）对甜味（d）为显性，非糯性（G）对糯性（g）为显性，两对基因独立遗传．现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米，其基因型如下表所示：

品系	甲	乙	丙
基因型	DDGG	ddGG	DDgg

①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有

②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F₁，F₁与某品种杂交，后代的表现型及比例是非甜非糯：甜味非糯=3：1，那么该品种的基因型是

．若再从其杂交后代选出甜味非糯自交，后代中的甜味糯性玉米占

．
（2）甜玉米比普通玉米蔗糖含量高，主要由基因d控制．基因e对d起增强效应，从而形成超甜玉米．研究发现，d位于9号染色体上，e对d增强效应的具体表现是：ee使蔗糖含量提高100%（非常甜），Ee提高25%（比较甜），EE则无增强甜味的效应．
最初研究者为验证d和e基因独立遗传（符合自由组合定律），设计了如下的实验：用杂合子普通玉米（DdEe）与超甜玉米（ddee）杂交得到子代玉米，测定蔗糖的含量，若表现型及其比例为

时，则d和e基因独立遗传．但实际结果是，子代的表现型仅有普通和非常甜两种，且数量大致相等．对此结果的合理解释是：

．如果D、d与E、e独立遗传，杂合普通玉米（DdEe）自交，所产生的甜玉米子代中，比较甜所占的比例为

．
（3）为了提高玉米的产量，在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种．现有长果穗（H）白粒（f）和短果穗（h）黄粒（F）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗黄粒（HhFf）玉米杂交种的目的，科研人员设计了如右图所示的快速育种方案．其中的处理方法A和B分别是指

、

．以上方案所依据的育种原理有

（填两个）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图是一个细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：