精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某校科研小组同学为探究植物光合作用速率的变化情况,在自然环境下利用如图A所示的装置进行实验,测得夏季一昼夜小室内植物的气体吸收或释放速率的变化(如图B所示曲线),请据图回答下列问题:

(1)真光合速率=净光合速率+呼吸速率,则图B曲线获得的数据代表的是
 
速率.
(2)依据图A,B分析,一昼夜影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素有
 
,若图A中液滴向右移动,处于图B中的时间为
 

(3)在实验过程中某段时间内,连续记录液滴的移动情况,获得以下数据:
每隔30分钟记录一次液滴向左移动后显示的刻度值
24293234
该组实验数据最可能是在图B曲线的
 
段获得的.
(4)图B中e与f相比,e点时刻C3合成速率
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:图甲是密闭装置,内有二氧化碳缓冲液,说明实验过程中二氧化碳浓度始终不变,因此刻度移动表示是氧气的变化量.
图乙中:c点之前,植物只进行呼吸作用;b点呼吸作用强度下降的原因是温度降低,酶的活性降低;cd段,植物光合速率小于呼吸速率;d点时,植物光合速率等于呼吸速率;dh段,植物光合速率大于呼吸速率;h点时,植物光合速率等于呼吸速率;h点之后,植物光速率小于呼吸速率.
解答: 解:(1)真光合速率=净光合速率+呼吸速率,图B曲线纵坐标的含义是二氧化碳的吸收或释放速率,所以获得的数据代表的是净光合速率.
(2)影响植物光合作用的主要环境因素有:光照强度、温度和二氧化碳浓度等,由图可知,容器中的二氧化碳足够,所以影响因素主要是光照强度和温度.由以上分析可知,植物在d点后开始积累氧气,一直到h点停止,所以在h点(或18时)时,氧气的积累量最大,所以图A中液滴向右移动,处于图B中的时间为8~18(d~h).
(3)表格中数据表明,氧气的产生速率在逐渐减小,在B曲线上所对应的区段是de和fg.
(4)夏季中午气温较高,植物为了防止蒸腾作用散失过多的水分,将气孔关闭,二氧化碳减少,所以e与f相比,f点时刻二氧化碳浓度较低,C3的合成速率较慢,e点时刻二氧化碳浓度高,C3合成速率快.
故答案为:
(1)净光合
(2)光照强度、温度     8~18(d~h)
(3)ab或cd
(4)快
点评:本题考查光合作用和细胞呼吸过程,影响光合速率的环境因素及相关实验,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力;分析曲线图获取有效信息的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力和实验设计能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列叙述不正确的是(  )
A、将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养,结果发现各培养基中均有R菌出现
B、表现型正常的父母,生出白化病的孩子,是基因重组的结果
C、对某些植物来说,可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
D、镰刀型细胞贫血症可以用显微镜观察法来确诊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:


(1)甲图中的三种物质都是由许多
 
连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是
 
.这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是
 

(2)乙图所示化合物的基本组成单位是
 
,可用图中字母
 
表示,各基本单位之间是通过
 
(填①、②或③)连接起来的.
(3)丙图多肽叫
 
肽,在形成时,相对分子质量减少了
 
. 该化合物呈
 
性,由
 
种氨基酸,该化合物中有
 
个游离的羧基.作为生命活动承担者的生物大分子是由许多的单体经
 
过程形成,相应的化学键是
 
(填化学键结构)连接起来的,该物质功能具有多样性的直接原因是
 

(4)氨基酸中的N元素参与组成的结构主要是
 
;核苷酸中的N元素参与组成的结构主要是
 
.多数蛋白质中含有S元素,在氨基酸中S元素存在的部位是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

右图简要概括了基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系.请据图回答:
(1)图中①为
 
,在真核细胞中主要位于
 
上,也存在于
 
中.
(2)图中②表示
 
,该过程中碱基配对方式有
 
.图中③表示
 
,该过程需要④
 
 
运输到核糖体,按照附着在核糖体上的
 
碱基排列序把氨基酸安放在相应的位置上.
(3)如果知道一段肽链的氨基酸序列为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一亮氨酸,
 
(填能或否)写出确定的mRNA的碱基序列.根据mRNA的碱基序列
 
 (填能或否)计箅出tRNA的种类.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲A表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(图甲A中编号l表示X染色体),图甲B表示配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图.请据图回答:

(1)图甲中A细胞所处的细胞时期为
 
,该细胞的名称是
 
,其中含有
 
个染色体组.
(2)图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的
 
时段.
A.3-4    B.4-5    C.6-7    D.8-9
(3)与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的
 

(4)该生物体内被病原体感染的细胞的清除是通过细胞
 
完成的,该过程属于免疫系统的
 
功能.
(5)如果基因型为AaBbdd的蜂王的某个卵原细胞形成配子的过程中出现如图甲中A的细胞,那么由这次分裂所产生的生殖细胞而得到的雄峰的体细胞基因型是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

二倍体番茄体细胞中有24条染色体.用花药离体培养的方法获得番茄单倍体植株,再用秋水仙素处理幼苗,获得二倍体植株.如图是该过程中细胞核DNA含量的变化示意图.
(1)不考虑突变,在h-i过程中,最多存在
 
个染色体组,各染色体组的基因组成
 
 (一定、不一定)相同.
(2)花药中的雄配子染色体数目减半,但并未失去全能性,原因是
 
.秋水仙素在
 
 (用图中字母作答)过程中发挥诱导染色体加倍的作用.
(3)用32P标记单倍体番茄茎尖细胞的DNA分子双链,再放入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,细朐中被标记的染色体有
 
条,移向细胞某一极的染色体中有
 
条被标记.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,图①②③是三种有机物结构示意图,图②中的甲表示某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),乙表示其部分肽链放大图,请回答下列问题([]内填字母,横线上填细胞器的名字):

(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞膜破坏后,获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用
 
的方法获得各种细胞器.
(2)图①所示的物质存在于[
 
]
 
中,该物质与绿色植物的光合作用有关.
(3)若图③为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是
 
,该物质可存在于图中[
 
]
 
和[
 
]
 
中.
(4)图②乙中,①的名称是
 
,写出③⑤⑦处肽键的结构式
 

(5)图②乙所示的一段肽链由
 
种氨基酸脱水缩合而成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

体育课上某同学听到口令后迅速起跑,下面叙述正确的是(  )
A、该反射有多个中间神经元先后兴奋
B、调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C、起跑动作的产生是非条件反射的结果
D、起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是在电子显微镜下观察到的高等植物时绿体结构模式图,下列有关叙述,错误的是(  )
A、①②所示结构都是选择透过性膜
B、与光合作用有关的酶都分布在③上
C、把光能转化为活跃的化学能的生化过程,是在③上进行的
D、把活跃的化学能转化为稳定的化学能的过程是在④中完成的

查看答案和解析>>

同步练习册答案