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下列关于水的叙述,不正确的是(  )
A、使细胞内的温度变化比较缓和
B、是大多数极性分子和离子的溶剂
C、是糖酵解和蛋白质水解的原料
D、是生物体内物质运输的主要介质
考点:水在细胞中的存在形式和作用
专题:
分析:本题是细胞内水的功能的题目,先梳理相关知识点,然后根据选项涉及的具体内容分析判断.
解答: 解:A、水的比热较大,细胞内温度变化会使水吸收或散失较多的能量,缓冲细胞内温度变化的速度和幅度,A正确;
B、水是极性分子,是大多数极性分子和离子的良好溶剂,B正确;
C、糖酵解的过程不需要水参与,蛋白质水解需要水参与,C错误;
D、体内的营养物质和代谢废物多数必须溶解在水中才能完成运输过程,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是细胞内水的作用,糖酵解的过程,蛋白质的水解过程,主要考查学生对水的作用的理解和综合应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下某植物细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意图.下列叙述中错误的是(  )
A、若将细胞置于清水中,A基本保持不变
B、A、B可分别表示细胞和原生质体的长度
C、B/A值能表示细胞失水的程度
D、若该细胞处于0.4g/ml蔗糖溶液中,B/A值将变大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是(  )
A、细胞代谢所需要的ATP全部来自线粒体
B、胰岛素的调节作用与细胞膜上的受体有关
C、分泌蛋白的形成与细胞的膜系统有关
D、核孔有一定的选择性,是大分子的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞工程的叙述不正确的是(  )
A、细胞克隆的基本要求是必须保证起点为单个或单一类型的细胞
B、培养胚胎干细胞的关键是要有一种既能促进细胞分裂又可抑制细胞分化的培养体系
C、用二氧化碳培养箱培养动物细胞的目的是促进细胞呼吸
D、将若干个效应B细胞与骨髓瘤细胞进行融合后不一定得到杂交瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜温度和pH条件下,下列实验操作能够得到相应实验结果的是(  )
A、离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中产生CO2
B、向提取的叶绿体基质中通入CO2生成大量的葡萄糖
C、向酵母菌的研磨液中加入葡萄糖后产生酒精和CO2
D、向提取的乳酸菌细胞质基质中加入丙酮酸生成大量的乳酸和CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是(  )
A、充分利用自然界的物质和能量
B、追求经济效益的最大化
C、尽量减少有害生物的种类
D、提高沼气池的转化效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为不同种类细胞的细胞周期持续时间(t/h),据表分析,相关叙述错误的是(  )
细胞类型分裂间期分裂期细胞周期
15.32.017.3
13.51.815.3
21122
20.51.522
A、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期
B、甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长
C、细胞周期中分裂间期的时间比分裂期的长
D、观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,经过较长时间后,可发现18O存在于下列哪一组物质中(  )
①周围空气的氧气中  ②周围空气的二氧化碳中  ③周围空气的水分子中  ④光合作用生成的葡萄糖中.
A、只有①是正确的
B、只有①③是正确的
C、除④之外都是正确
D、①②③④都是正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中不正确的是(  )
A、细胞生物都含有核糖体和核酸
B、噬菌体的核酸只有脱氧核糖核酸
C、组成RNA和ATP的元素种类相同
D、葡萄糖分解为丙酮酸发生在线粒体中

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