【题目】作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是
A. 能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
B. 具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达
C. 具有某些标记基因,以便目的基因能够与其结合
D. 它的参与一定能够使目的基因在宿主细胞中成功表达
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【题目】下列有关艾滋病的叙述,错误的是( )
A. 是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,是一种遗传病
B. 病原体侵人人体后,攻击的主要对象是T淋巴细胞
C. 病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤
D. 主要通过性接触、血液和母婴等途径传染
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【题目】下列有关同源染色体的叙述,最为准确的是( )
A. 一条来自父方,一条来自母方的染色体B. 形态大小相似的染色体
C. 四分体中的两条染色单体D. 减数分裂中配对的染色体
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【题目】下列关于细胞器的描述正确的是
①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有蛋白质、磷脂、光合作用所必需的酶等成分
⑦线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
A. ②④ B. ④⑤ C. ①③⑤ D. ①③
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【题目】中国利用不同微生物的发酵作用制作食物,历史悠久。请分析回答下列问题:
(1)利用葡萄制作果酒时,_____________能将葡萄糖等糖类在_____________条件下转化成酒精。
(2)制作果醋时,醋酸菌在_____________和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用_____________生成醋酸。
(3)制作泡菜时,所需盐水需煮沸,其目的是______________________。泡菜制作工程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、_____________和_____________等。
(4)红方是腐乳的一种,制作红方的实验流程:①豆腐上长出毛霉→②_____________→③加卤汤装瓶→④密封腌制。在实验流程③用到的辅料中卤汤是由_____________和香辛料配制而成。此外,红方因加入了_____________而呈深红色。
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【题目】【选修3:现代生物技术】
埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,病毒衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别。科研人员利用该病毒进行了一系列的研究。请回答下列问题:
(1)用GP蛋白作为疫苗比较安全,其原因是________________。
(2)生产疫苗过程中首先要获得编码GP蛋白抗原的基因,方法是先提取出病毒的RNA,再将RNA________,要大量获得该基因,可釆用PCR技术进行扩增,该项技术中需要用到__________酶,该酶需从__________的末端开始催化子链的延伸。
(3)在基因导入牛受体细胞前,基因的首段必须含有使其仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的________,才能驱动转录过程。转基因牛是否培育成功,可以通过________________技术从分子水平进行检测。
(4)科研人员也可以利用经EBO免疫后小鼠的_____________与鼠的瘤细胞进行融合成杂交瘤细胞,培养后可以获得纯净的单一品种抗体,其特点是________________,可以用此抗体与药物制成“生物导弹”,抗击EBO。
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【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子(发芽率不同),分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
步骤 | 分组 | |||
红粒管 | 白粒管 | 对照管 | ||
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | + + + | + | + + + + + |
注:“+”数目越多表示蓝色越深
有关说法不正确的是
A. 本实验目的是探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系
B. 步骤①中加人的C是0.5mL蒸馏水
C. 步骤②中加缓冲液的目的是控制pH
D. 若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应延长
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【题目】用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1,与F2出现这样的比例无直接关系的是
A. 亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆
B. F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1:1:1:1
C. F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D. F1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体
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