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生态学家对某地区两个生物种群(Ⅰ和Ⅱ)的存活率进行了调查,结果如图所示.下列关于对种群Ⅰ和Ⅱ实施重点保护时期的叙述正确的是(  )
A、种群Ⅰ和Ⅱ都为7~10岁
B、种群Ⅰ和Ⅱ都为1~10岁
C、种群Ⅰ为0~1岁,种群Ⅱ为6~7岁
D、种群Ⅰ为1岁以后各年龄期,种群Ⅱ为7岁以后各年龄期
考点:种群的特征
专题:
分析:分析图示种群Ⅰ曲线可知,该曲线所代表的生物种群在生活史的幼年期,死亡率较高.分析图示种群Ⅱ可知,该曲线代表种群在幼年期死亡率较低,但在6~7岁时期死亡率较高.
解答: 解:据生存曲线可知,种群Ⅰ所代表的生物种群在生活史的幼年期,即0~1岁时期,死亡率较高,故此时期应重点保护;
据种群Ⅱ曲线可知,该曲线代表种群在幼年期死亡率较低,但在6~7岁时期死亡率较高,故该时期应重点保护.
故选:C.
点评:本题的知识点是种群的年龄组成、出生率和死亡率与种群数量之间的关系,正确分析题图曲线获取有效信息并与种群的特征结合起来是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据图A、B、C回答下列问题:

(1)图A所示的生物膜为叶绿体的
 
.可以使光能转变为化学能的是
 
分子,可用
 
(溶剂)提取这些色素,并用
 
(方法)对这些色素进行分离.
(2)图B表示在不同光照强度下(标准大气压),某植物的氧气释放量.当光照强度到达一定值后氧气释放速度不再加强的限制因素有
 
.若植物产生的有机物都为葡萄糖,则该植物在2000Lx光强度下每小时光合作用所产生的葡萄糖是
 
mg.
(3)将长势相同、数量相等的甲、乙品种大豆幼苗置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内CO2含量,结果如图C.
①0~25min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是
 
含量.
②乙植株比甲植株固定CO2的能力
 

③30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落及生态系统的叙述,正确的是(  )
A、只有群落受到外界因素干扰或破坏,才会出现演替
B、生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充
C、通过光合作用和呼吸作用可以完成碳的全球化循环
D、一般来说,生物种类越多,生态系统的恢复力稳定性越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构的叙述,正确的是(  )
A、分泌消化酶的细胞中高尔基体一般比较发达
B、细胞核和细胞器都具有膜结构,均属于生物膜系统
C、制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的成熟红细胞
D、正常生理状态下溶酶体执行功能时,对细胞自身结构无分解作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为关于细胞结构的概念图,下列相关叙述错误的是(  )
A、该图中b可能是细胞壁
B、图中c是指细胞膜
C、e是指细胞质基质
D、图中g可以利用h释放的CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统功能过程描述的是(  )
A、生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用
B、蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜
C、在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,第二营养级
D、根瘤菌将大气的氮气转化成为含氮的无机化合物被植物利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是(  )
A、核膜、核仁的解体应发生在A时期
B、B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组
C、染色体和染色质的相互转化在B时期发生
D、秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用于B时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于下丘脑的叙述,错误的是(  )
A、有细胞外液渗透压感受器
B、有体温调节中枢
C、有渴觉中枢
D、能分泌抗利尿激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.(注:[]内填序号)
(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(2)A细胞中不含磷脂分子的细胞器是[
 
]和[
 
].A细胞中细胞内表面积最大的膜结构是[
 
].[10]是
 
通道.
(3)与A细胞相比,蛔虫体细胞不具有的细胞器是
 
.如果B细胞为大蒜根细胞,则应该没有
 

(4)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过
 
的方式,决定甲状腺细胞具有这种功能特点的是结构[
 
].

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