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4.下列有关玉米的叙述,错误的是(  )
A.二倍体玉米含有二个染色体组
B.二倍体玉米经秋水仙素处理得到的四倍体玉米,玉米粒变大但结实率低
C.二倍体玉米的花粉经离体培养,可得到单倍体玉米,玉米粒变小但结实率高
D.二倍体玉米与四倍体玉米杂交,可得到三倍体玉米,含三个染色体组

分析 二倍体是指由受精卵发育而成的个体,其体细胞中含有2个染色体组;用秋水仙素处理二倍体,而得到四倍体,相对于二倍体而言,四倍体的果实种子都比较大;
依据分离定律和自由组合定律,二倍体玉米与四倍体玉米杂交,可得到三倍体玉米,其体细胞含有三个染色体组;
玉米的花粉经离体培养,可得到单倍体,但单倍体植株一般都高度不育,不能产生籽粒.

解答 解:A、二倍体玉米体细胞含有两个染色体组,A正确;
B、二倍体玉米经秋水仙素适当处理,染色体加倍,可得到四倍体玉米,多倍体茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,但结实率低,B正确;
C、二倍体玉米的花粉经离体培养,可得到单倍体玉米,高度不育,没有籽粒,C错误;
D、二倍体玉米配子含1个染色体组,四倍体玉米配子含2个染色体组,融合成的受精卵含3个染色体组,发育而成的个体为三倍体,D正确.
故选:C.

点评 本题考查染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解判断能力,属于中等难度题.解题关键是理解单倍体、二倍体和多倍体的相关知识,特别注意单倍体一般高度不育.

练习册系列答案
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(2015秋•山西校级期末)如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种跨膜运输方式,下列叙述不正确的是( )

A.细胞的识别与①有密切的关系

B.适当提高温度将加快②和③的运动速度

C.a过程体现了膜的选择透过性这一生理特性

D.如果图示肾小管上皮细胞膜,则原尿中的葡萄糖进入细胞的方向是Ⅱ→Ⅰ

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A.对维持细胞的形态和功能有重要作用

B.对维持生物体的生命活动有重要作用

C.对调节细胞内的渗透压有重要作用

D.是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分

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(2015秋•烟台校级期末)某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现,女性色盲基因携带者为20人,患者3人,男性患者10人.那么这个群体中色盲基因的频率为( )

A.6% B.12% C.11% D.8%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•烟台校级期末)人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体( )

①46条染色体

②22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体

③22条常染色体+X、Y染色体

④44条常染色体+X、Y染色体.

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列细胞分裂的过程中染色体的行为变化过程.最有可能表示有丝分裂中期的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图,据图回答,
(l)该生态工程体现了物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等生态工程的基本原理〔选答两项〕.
(2)通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益,要通过基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶,可通过植物组织培养技术技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株.若要检测转基因甘蔗细胞染色体上是否插入了日的基因,可采用DNA杂交技术或基因探针技术技术.若要检测目的基因是否表达相应的蛋白质则可以用抗原抗体杂交技术进行检测,其依据的原理是抗原抗体特异性结合.
(3)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术.该技术,首先要对母猪注射促性腺激素,做超数排卵处理,以获得更多的良种猪卵毋细胞,然后培养到减数第二次分裂中期,与经过获能处理的良种猪精子进行体外受精.将早期胚胎培养到桑椹胚或囊胚时期,再将胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不会发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关一对相对性状的杂交实验,说法正确的是(  )
A.测交也可用F1与显性纯合子杂交进行
B.具有一对相对性状的两亲本杂交,后代只表现出一种性状,该性状为显性性状
C.杂种后代中只显现出显性性状的现象,叫做性状分离
D.若杂交后代出现性状分离,则一定符合3:1的分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化.请分析回答:
时刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00
植物Ⅰ气孔导度383530728152538
植物Ⅱ气孔导度11203830352011
(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmolCO2•m-2•s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)
(1)请在坐标图1画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线.
(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是植物Ⅰ主要在夜间吸收CO2,植物Ⅱ主要在白天吸收CO2;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物.
(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有光照、温度、无机盐等等(指出两种).
(4)如图2示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物).过程①的能量变化是①②,过程③的完成需要酶、丙酮酸等物质;零晨3:00时,①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有[H]和ATP.

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