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    18．下列高中生物教材实验中，用到盐酸试剂的是（　　）
    ①观察植物细胞有丝分裂实验
    ②探究酵母菌细胞的呼吸方式
    ③观察细胞中DNA和RNA分子的分布
    ④蛋白质的鉴定．
    A．①②B．①③C．②③D．②④

    分析 阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：①观察植物细胞有丝分裂实验解离时要用盐酸解离，①正确；
    ②探究酵母菌细胞的呼吸方式不需要用盐酸，②错误
    ③观察细胞中DNA和RNA分子的分布需要用到盐酸，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，③正确；
    ④蛋白质的鉴定用的是双缩脲试剂，不需要用盐酸，④错误．
    故选：B．

    点评 本题考查观察细胞的有丝分裂、蛋白质的检测、观察细胞中DNA和RNA分子的分布，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A．一个真核细胞只有一个细胞核B．细胞核是细胞代谢的控制中心
    C．染色质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞的拟核有核被膜包被

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述，错误的是（　　）
    A．图中所示为脱氧核苷酸长链B．2为脱氧核糖
    C．5只能在细胞核中找到D．4为胞嘧啶脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：

    （1）科学家依据有无核膜包被的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是B、E（填字母），它们的遗传物质主要存在于拟核中．
    （2）图中能进行光合作用的是B、C（填字母），A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体．
    （3）B、E两类生物主要区别：B类生物一般含叶绿素和藻蓝素（或光合色素），能进行光合作用，故其是自养（自养/异养）生物，而E绝大多数种类是异养（自养/异养）生物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．大多数酶的化学本质是蛋白质，说明蛋白质的功能是（　　）
    A．运输作用B．免疫作用C．调节作用D．催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为治理养殖场粪便污水的排放造成的环境污染，某地用芦苇、鱼、藻类植物、浮游动物、细菌、真菌等构建人工湿地，通过沉降、分解和作为鱼的饵料等对污水进行处理和综合利用，取得了良好的效益．请回答下列问题：
    （1）流入该湿地生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物的能量．
    （2）人工湿地中的藻类等植物生长旺盛，主要原因是细菌、真菌分解粪便污水中的有机物，为藻类等植物提供了丰富的含N、P的无机盐等．
    （3）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是
    向水体中通入空气．
    （4）芦苇能分泌抑制藻类生长的物质，两类生物之间的关系是竞争；芦苇能净化水体、涵养水源，为鸟类提供栖息、觅食、繁殖的场所，这体现了生物多样性的直接和间接价值．

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物体维持pH稳定机制的实验，下列叙述中有错误的是

    A．盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性，应避免其与皮肤和眼睛接触

    B．每种实验材料测定完成后，都必须将烧杯充分洗净，才可倒入等量的实验材料

    C．从加入HCl或NaOH后的pH变化来说，生物材料更像是缓冲溶液

    D．根据所得实验数据，画pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的量为纵轴

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个细胞周期中，可能发生在同一时期的变化是

    A．DNA复制和中心粒复制 B．染色体加倍和染色单体形成

    C．细胞板出现和纺锤体出现 D．着丝点分裂和同源染色体分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林毓文中学高一上期末考试理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

    实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据完全培养液（含有植物生长发育所需的全部矿质元素的营养液）和相应缺锌、缺镁的培养液中苹果幼苗生长发育情况的比较，判断小叶病的病因。

    （1）该实验的目的是____________ ________________。

    （2）该实验中的对照组是__________ ________________。

    （3）方法步骤：

    ①首先配制适量的完全培养液放入A培养缸，配置_____________培养液，分别放入B、C两个培养缸中。

    ②_______________ _____________。

    ③______ ______________________。

    （4）结果预测和分析：

    ①若A缸内的苹果幼苗正常生长，B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。

    ②若A缸内苹果幼苗正常生长，____ ___ ___，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。

    ③若A缸内苹果幼苗正常生长，_______ ______，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。

    （5）观察发现，缺镁培养液培养的苹果幼苗叶片发黄，请解释原因：__________ _______。

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