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右图为某细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是(  )

A.图中表示4条多肽链正在合成
B.该图不可能出现在真核细胞中
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.一个基因在短时间内可以转录出多种mRNA

B

解析试题分析:图中表示多条多肽链正在合成,A错误。一个核糖体完成一条多肽链的翻译,C错误。一个基因在短时间内可以转录出多条相同的mRNA,D错误。本题选B。
考点:细胞中转录、翻译
点评:本题考查了学生的识图分析能力,难度适中,解题的关键是明确原核细胞转录和翻译同时进行。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

右图为某细胞中转录、翻译的示意图,据图判断下列描述中正确的是(  )

  


A.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

    B.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

    C.图中表示4条多肽链正在合成

    D.该细胞可以是人体成熟的红细胞

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省八县(市)一中高一下学期期末联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(13分)下图中图甲表示以DNA为模板的转录过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。图乙表示人体肌细胞内基因表达的某过程。请根据图分析回答下面的问题。

(甲)                                    (乙)
(1)在人体的肝细胞中,能够进行图甲所示生理过程的细胞结构有             
(2)图甲中转录过程中DNA首先在[   ]      的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开,该过程称为      。然后在[  ]           的催化作用下,以其中的     链作为信息模板,以[  ]                 为原料,由ATP提供能量,按照          原则,合成出[  ]     
(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过         进入细胞质中,与      (填写细胞器)结
合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。
(4)图乙中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的                  步骤。
(5)图乙中I是                ,按从左到右次序写出(Ⅱ)核糖体内mRNA模板链区
段所对应的DNA模板链的互补链的碱基排列顺序                                  

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科目:高中生物 来源:2014届福建南安一中高二上期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为某细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是(  )

A.图中表示4条多肽链正在合成

B.该图不可能出现在真核细胞中

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可以转录出多种mRNA

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图为某细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是(  )


A.图中表示4条多肽链正在合成

B.该图不可能出现在真核细胞中

C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D.一个基因在短时间内可以转录出多种mRNA

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