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【题目】经研究发现,肿瘤细胞所具有的逃避免疫能力,是通过其表面产生的PD﹣L1蛋白质实现的.癌细胞表面的PD﹣Ll蛋白质可与T细胞表面的PD﹣1受体蛋白结合(如图所示),使T细胞功能被抑制.科学家们发现一种PD﹣1抗体,该抗体使得PD﹣1和PD﹣Ll不能发生结合,从而使T细胞能正常发挥作用.临床实验证明,使用PD﹣1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩,这种使用PD﹣1抗体治疗癌症的方法叫做癌症免疫疗法.下列与此相关的叙述正确的是( )

A.T细胞在骨髓中成熟,它能特异性识别抗原,受抗原刺激后能产生淋巴因子

B.人体所有的细胞都有PD﹣Ll基因和PD﹣1基因,并都会表达

C.PD﹣L1蛋白和PD﹣l蛋白均可与PD﹣1抗体结合

D.T细胞在人体内既参与体液免疫又参与细胞免疫

【答案】D

【解析】

试题分析:A、T细胞在胸腺中成熟,A错误;

B、正常人体中不会发生这些基因的表达,因此PD﹣Ll基因和PD﹣1基因会发生选择性表达,B错误;

C、抗体只能和抗原发生特异性结合,即具有专一性,C错误;

D、T细胞在人体内既参与体液免疫又参与细胞免疫,D正确.

故选:D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是

A加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

B加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基

C加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

D加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项不能诱发人体组织水肿的原因是

A毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液

B营养不良造成的血浆蛋白含量减少

C饮水过多,大量水分滞留在组织液所致

D毛细淋巴管堵塞,组织液不能回流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的能量流动是指

能量输入 能量传递 能量储存 能量转化 能量散失

A①②③④ B①③④⑤

C①②④⑤ D①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I将萤火虫尾部的发光器割下,其中含有荧光素,取等量分别放入甲、乙两试管中,加少量水混合,又看到淡黄色荧光,过一段时间后,荧光消失。之后在甲试管中放2ml某溶液,乙试管中放入2ml葡萄糖溶液,结果甲试管发光了。请问:

(1)甲试管中放入的某溶液是 溶液。

(2)荧光素发光是由于某溶液中物质发生了水解反应,其表示式为 ,该过程提供的能量用于细胞内的 反应(答吸能放能)。

(3)设定乙试管的目的是 ,由此证明某物质是生命活动的

II.下图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题:

(4)物质A跨膜运输的方式是__________判断理由________其运输方式也可用图乙中的曲线__________)表示,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”“Ⅱ→Ⅰ”

(5)图甲中细胞膜的模型被称为__________,该模型认为 构成了膜的基本支架。科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点,生物膜的结构特点是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】南瓜的果实中,白色W对黄色v显性,盘状D对球状d显性,两对基因独立遗传。WwDd与Wwdd的后代中,白色球状果实几率为

A9/16 B3/16 C3/8 D1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )

A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

B.B与b的分离发生在减数第一次分裂

C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是

A.用含35S的培养基培养可获得标记的噬菌体

B.搅拌能使大肠杆菌破裂,释放出子代噬菌体

C.用35S标记的一组实验,部分子代噬菌体中能检测到35S

D.用32P标记的一组实验,放射性同位素主要分布在沉淀中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某家庭的遗传系谱图,带“?”的个体为胎儿.已知A、a是与半乳糖血症有关的基因,且1号和2号不携带半乳糖血症的致病基因.控制红绿色盲的基因用B和b表示.下列相关叙述错误的是(  )

A. 半乳糖血症属于常染色体隐性遗传病

B. 12号的基因型是AAXBY或AaXBY

C. 图中“?”患半乳糖血症的概率为1/36

D. 图中“?”可能既患红绿色盲又患半乳糖血症

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