[题目]下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图.I.II等代表物质标号.①②等表示反应步骤. 据图回答下列问题:(1)在叶绿体中.ADP的转移情况是从到 .(2)在叶绿体中.吸收光能的色素分布在 .在提取色素时需加入少量的CaCO3.其作用是 .(3)图中Ⅱ与表示同一物质.Ⅲ与表示同一物质.有人认为.ATP是细胞内的能量通货.同一细胞中叶绿体光合作用形成的ATP可以运� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图，I、II等代表物质标号，①②等表示反应步骤。据图回答下列问题：

（1）在叶绿体中，ADP的转移情况是从_________到__________（填场所）。

（2）在叶绿体中，吸收光能的色素分布在________(填名称)，在提取色素时需加入少量的CaCO3，其作用是___________________。

（3）图中Ⅱ与___表示同一物质，Ⅲ与___表示同一物质(填标号)。有人认为，ATP是细胞内的能量通货，同一细胞中叶绿体光合作用形成的ATP可以运输到其他细胞器发挥作用，你认为这种说法____（填“正确”或“不正确”）。

（4）根吸收矿质元素所需要能量主要来源是图中_____过程（填数字）。

（5）与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是______(填数字)，这些过程发生在________________。

【答案】（1）叶绿体基质类囊体薄膜（2）叶绿体的类囊体薄膜上；防止色素被破坏（3）Ⅵ Ⅶ 不正确（4）③（5）②③ 线粒体的内膜和线粒体基质中（或线粒体）

【解析】试题分析：I、II是光反应的产物，依次是O2、[H] ，Ⅲ是CO2；①、②和③依次表示有氧呼吸的第一、第二和第三阶段，Ⅴ是[H]、Ⅵ是O2、Ⅶ是CO2。在叶绿体中，吸收光能的色素分布在类囊体膜上，类囊体膜是光反应的场所，其上除了进行水的光解外，还有合成ATP，用于叶绿体基质中的暗反应，所以在叶绿体中，ADP从叶绿体基质转移到类囊体薄膜上。在提取色素时需加入少量的CaCO3，目的是防止研磨过程中色素被破坏。同一细胞中叶绿体光合作用形成的ATP只能用于暗反应，而不能用于其他生命活动。根吸收矿质元素所需要能量主要来自线粒体。乳酸菌是原核生物，且只能进行无氧呼吸，场所是细胞质基质；图中表示有氧呼吸过程，所以与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是②③，发生在线粒体的内膜和线粒体基质中（或线粒体）。

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【题目】[选修1：生物技术实践]（15分）

绿藻A是某种单细胞绿藻，能够合成物质W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响，将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组）的两瓶培养液中，并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量，结果如图。

（1）从图甲可知，在氮营养正常培养液的瓶中，绿藻A的种群增长曲线呈___________型。

（2）综合图甲和图乙的信息可知，在生产上，若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W，可以采取的措施是________。

（3）若物质W是类胡萝卜素，根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂的特点，应选择的提取方法是_________。用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开，纸层析法分离的原理是__________________。

（4）在以上研究的基础上，某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响，则该实验的自变量是_____________。

（5）与在光照条件下相比，若要使绿藻A在黑暗条件下增殖，需要为其提供_________________（填“葡萄糖”或“纤维素”）作为营养物质，原因是___________________。

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（1）首先模拟的饭后过程，甲同学取出两张备用A卡片正面朝上，放在桌子上，此刻桌面上的卡片代表的血糖浓度________________（是/不是）在正常的血糖浓度范围内，接下来乙同学上场，拿出B卡片，乙同学代表的是________细胞，然后丙同学上场，将两张正面朝上的A卡片拿走，并反面朝上放在自己的身上，丙同学代表的细胞可能是___________________________。

（2）接下来同学们又模拟了运动过后的血糖调节，并构建出血糖调节的图解式模型，这种模型属于__________（概念模型/物理模型/数学模型）。胰岛素一经靶细胞接受后就______________。在血糖调节过程中还存在神经参与，参与调节的神经中枢是_________________，一般来说神经调节中，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢控制，这体现了神经调节的_______________。

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