A、UDP可能会抑制X的分泌 |
B、Y是促甲状腺激素的特异性受体 |
C、激素Z表示促甲状腺激素 |
D、患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索α-淀粉酶活性受温度影响实验中,一般用过氧化氢与过氧化氢酶 |
B、在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢 |
C、用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 |
D、在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物与非生物都具有化学变化 |
B、生物与非生物都由元素构成 |
C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 |
D、生物与非生物都含有碳元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关 |
B、细胞a分泌的激素作用于细胞b,并参与细胞代谢 |
C、细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞d |
D、如果细胞a是垂体细胞,细胞b可以表示性腺细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗利尿激素减少 |
B、胰岛素增加 |
C、肾上腺素增加 |
D、生长激素增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 |
B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的自由组合定律 |
C、该染色体上的基因在后代中一定都会表达 |
D、染色体上有控制不同性状的基因,呈线性排列 |
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