（7分）请分析下表，回答有关实验的问题。
| 组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 |
| A | 浸泡过的花生种子 | 苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 苹果 | 斐林试剂 | 还原糖检测和鉴定 |
| C | 鸡蛋 | 试剂 | 蛋白质检测和鉴定 |
| D | 哺乳动物成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 |
互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(11分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题。
（1）图1中A1B1段形成的原因是 。基因突变发生在图1中的哪一段？ 。
（2）图5细胞对应于图2中的 段(填字母)。D2E2染色体的行为变化，与图1中的 段变化相同。
（3）雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成 。图5子细胞的名称为 。图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？ 。
（4） 图3细胞中有 对同源染色体， 个染色体组，①和⑤在前一时期是 。
（5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核内的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）图中是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答：
(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种 方式。
(2)参与完成a、b、c过程都需要的物质是 。a过程需要膜上的 。
(3)当上述过程较活跃时，细胞中会出现较多的细胞器为 ，其作用是 。
(4)如果用数学图像的方法研究物质出入细胞的方式，绘成图的(甲)、(乙)两图。假设它们都不耗能，则其物质运输方式分别为：(甲)是 ，(乙)是 ；从(甲)与(乙)的曲线图差异可以说明，物质出入细胞的速率除了浓度梯度这一因素外。起决定作用的结构因素为 数量的多少。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（5分）豚草是原产北美的植物，其花粉是某地区重要的过敏原。某课外小组的同学对某地区路旁的一片闲散地（见下图）的部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如下表所示（单位：株／ m3 ）。
（1）本调查采用的方法是 ；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意 ；种群密度的计算方法是 。
（2）很显然，豚草与表中所列本地植物属 关系。调查结果表明，豚草具有生存优势。
（3）从生物多样性保护的角度考虑，你认为城市绿化选择物种时应尽量选择 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图所示，分别将灵敏电流汁按图连接。（甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同），据图回答下列问题。
（1）静息时，神经纤维膜内外的电位状况是__________，在这一电位状况是由于细胞膜内的_______离子外流引起的。
（2）甲图灵敏电流计现在测不到神经纤维膜的静息电位，要怎样改进才能测到静息电位?
_____________________________________。
（3）如甲图所示，当a处受到刺激时，电流计将怎样偏转?_______________________。
（4）现同时在甲、乙图中a处给予一个刺激，观察指针摆动，指针反应时间落后的是_______图，原因是_______________________________________________。
（5）右图是神经纤维上某点静息时的电位，画出它受刺激以后的电位变化。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(10分)核酸是细胞内重要的化合物，请回答下列有关核酸的问题：
（1）核酸的基本组成单位是_______________，请写出图中字母M、N、 Q所表示的物质名称：M、_____________ N 、___________ Q、_________________。
（2）核酸种类的不同是由于上图中N的不同，N有_____种。组成DNA的N为____________。
（3）上图中的Q共有_______种。组成DNA的Q是 ______________。
（4）由细胞组成的生物体遗传物质是_______________，病毒的遗传物质是_______________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
回答下列有关生长素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在________________，作为对照组。
②据此实验结果，科学家推测水平放置的植物其根向重力生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯 根近地侧的生长。（填“促进”或“抑制”）
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分）下图是某一种生物正在分裂的三个细胞的分裂图像，请据图回答：
（1）甲细胞中有＿＿＿对同源染色体，＿＿＿条染色单体，能够与图中1号染色体在减数分裂过程中联会的染色体的编号是＿＿＿。
（2）乙细胞的所处的分裂方式和时期是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其子细胞名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）丙细胞中有＿＿＿条染色体，＿＿＿个DNA分子。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显的变化（如图）。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推则其是 的产物。
（2）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出细胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。
（3）由图示可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性。
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