【题目】关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是( )
A. 还原糖、脂肪的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、重铬酸钾试剂
B. 鉴定还原糖、蛋白质都需要进行水浴加热
C. 用于配制斐林试剂的NaOH溶液是无色的
D. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀
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【题目】中国女科学家屠呦呦从青蒿中分离出青蒿素应用于疟疾治疗,获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下表为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照、不同温度条件下O2的变化速率,下图为青蒿叶肉细胞中两个结构及物质转移示意图。结合所学知识,回答下列问题:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下O2释放速率(mg/h) | 0.96 | 1.73 | 2.52 | 3.24 | 3.86 | 3.1 | 2.72 |
黑暗下02吸收速率(mg/h) | 0.46 | 0.76 | 0.98 | 1.51 | 2.45 | 3.1 | 3.29 |
(1)叶绿体中的色素分布于结构乙的__________上,提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加入的化学药品是__________,图示结构甲中嵴的作用是____________________。
(2)图中a代表的物质是________,b________(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为 。
(3)根据表推测,图中结构甲中酶的最适温度__________(填“低于”、“等于”或“高于”)结构乙中酶的最适温度。探究3klx光照条件下幼苗生长的最适温度,应该设计的实验是在___________________之间设置更小的温度梯度进行实验。
(4)在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的转移途径是__________________________________。若每天用3klx的光照射幼苗12h,当温度为表中_________时,幼苗生长最快。
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【题目】下列有关基因突变的叙述,不正确的是
A. B基因突变为b基因后,b基因还可能再突变为B基因
B. 提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等
C. 基因突变对生物体来说,大部分是有利的
D. 基因突变不一定会导致生物性状的改变
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【题目】如图曲线Ⅰ表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(适宜温度、CO2浓度为0.03%)。在y点时改变某条件,曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是( )
A. 与y点相比,x点叶绿体中的C3含量较低
B. 在y点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C. 制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量
D. 制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】从生命活动的角度理解,人体的结构层次为
A. 原子、分子、细胞器、细胞 B. 细胞、组织、器官、系统
C. 元素、无机物、有机物、细胞 D. 个体、种群、群落、生态系统
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示胰岛素分泌调节过程及胰岛素的作用机理。请分析回答:
(1)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度、胰高血糖素含量的影响。以上说明胰岛素分泌调节方式属于_________调节。
(2)据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面促进细胞内蛋白质、糖原、脂肪的合成,另一方面也能增加细胞内______________的合成,促进葡萄糖进入细胞。
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在图中异常抗体。图中因_________(抗体1、抗体2)引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_________病。
(4)为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小组进行了如下实验。
①实验材料和仪器:生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水,血糖测定仪等。
②实验步骤:
a.随机选取10只大鼠作为甲组,另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。
b.____________________________,并进行数据统计。
c.丙组大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d,甲组和乙组大鼠灌喂______________,连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。
d.4周后,测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计分析。
③实验结果:
请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整,从上到下依次是______________(用甲、乙、丙表示)。
④实验结论:______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法中加入SDS的作用是( )
A.增大蛋白质的相对分子质量
B.改变蛋白质分子的形状
C.掩盖不同蛋白质分子间的电荷差别
D.减小蛋白质分子的相对分子质量
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