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【题目】图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放后幼苗14处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题:

1)经过一系列反应可转变成生长素的物质是_____________。图甲中出现弯曲生长的原因是____________________________________________________

2)根的向地生长和茎的背地生长中,能证明生长素作用具有两重性的是_____________

A.根的向地生长 B.茎的背地生长 C.均能 D.均不能

3)图甲幼苗横放后,2处和3处生长素浓度的变化对应图乙或图丙中的_________曲线和_________曲线。

4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要_________(填相等),其原因是_______________________________________

5)从图丁曲线分析,_____________对种子萌发有抑制作用。

6)在生产实践中,用_____________处理大麦种子,可使大麦种子无需发芽就可以产生淀粉酶。

【答案】色氨酸 在重力作用下,引起生长素分布不均 A A1 B2 根比茎对生长素更敏感 脱落酸 赤霉素

【解析】

据图甲为横放的植株,其中2点的生长素表现抑制生长,1、3、4都表现促进生长;图乙应该是1点和2点生长素浓度的变化,其中A1表示2点生长素的浓度变化,A2表示1点生长素的浓度变化,B1表示4点生长素的浓度变化,B2表示3点生长素的浓度变化;图丁说明种子萌发过程中,受多种激素的影响。

(1)生长素是色氨酸经过转变而来的;图甲中出现弯曲生长的原因是受到单方向(重力)刺激后,导致生长素分布不均,进而出现根向地生长、茎背地生长的弯曲生长现象。

(2)能够证明生长素生理作用两重性的实例有根的向地性与顶端优势等,而茎只有促进作用,不能体现两重性,故选A。

3)根据以上分析已知,图甲幼苗横放后,2处生长素浓度的变化对应图乙中的A1曲线,3处生长素浓度的变化对应图丙中的B2曲线。

(4)由于根比茎对生长素更敏感,所以图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低。

(5)据图丁分析可知,脱落酸对种子萌发有抑制作用。

6)用适宜浓度的赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需发芽就可产生α-淀粉酶。

练习册系列答案
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【题目】人类ABO血型由位于一对常染色体上的三个复等位基因(IAIBi,显隐性关系为IA=IB>i)决定,不同血型的基因组成见下表。下列叙述错误的是

A.基因IAIBi的遗传遵循分离定律

B.人类的ABO血型的基因型共有6

C.若父母均为AB型血,则子代不可能是O型血

D.AB型血的双亲为A型血和B型血

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【题目】如图(a)表示在种子解除休眠过程中几种激素随时间的变化情况,图(b)表示不同浓度的生长素对不同植物器官生长的影响。下列相关叙述中错误的是( )。

A. 图(a)显示种子在解除休眠过程中需要多种激素共同参与

B. 图(a)显示种子在解除休眠过程中,细胞分裂素和赤霉素的含量变化趋势基本相同

C. 图(b)中生长素浓度相同时促进甲和乙生长的效应一定不同

D. 图(b)中生长素浓度不同时促进同一种器官生长的效应可能相同

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【题目】L-肉碱具有参与脂肪氧化、抗疲劳、延迟患阿尔茨海默综合症等功能。据报道大肠杆菌能将巴豆甜菜碱转化成L-肉碱,但效率较低。科研人员通过基因工程将BCD基因、F基因以及T基因导入到大肠杆菌细胞内以提高L-肉碱的转化率。实验过程及结果如下图所示,分析并回答下列问题:

Kan 卡那霉素抗性基因

CAT 氯霉素抗性基因

1)实验过程中用PCR技术获得目的基因,PCR反应体系需要加入的有机物有DNA模板、dNTP、耐高温DNA聚合酶和____________。实验过程中不能将BCD基因、F基因以及T基因直接导入到大肠杆菌细胞内,而是构建重组质粒后再导入大肠杆菌,原因是____________,并能遗传给下一代.图中两个重组质粒目的基因的首端都含有启动子T7T7____________识别和结合的部位,能驱动基因转录。

2)将重组所粒1和重组质粒2导入大肠杆菌时,应用________处理大肠杆菌,使细胞处于____________________的感受态。

3)为了筛选出同时含有BCD基因、F基因以及T基因的大肠杆菌,实验的思路是______________

4)研究发现巴豆甜菜碱转化成L-肉碱是一个可逆反应过程,得到的工程菌在含有巴豆甜菜碱培养基中培养2小时后,L-肉碱的含量基本稳定,此时可以____________________,使反应向生成L-肉碱的方向进行,以提高产量。

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【题目】科研人员以黄瓜幼苗为实验材料进行相关实验,实验数据如图1所示;赤霉素可通过提高IAA含量来促进植株高度增加,这两种激素之间的关系如图2所示。下列分析错误的是

A.1涉及实验的自变量是光质,图2中的XY分别表示促进、抑制

B.由图1可以看出,蓝光通过提高IAA氧化酶活性来降低IAA含量,进而影响植株的高度

C.由图2可以看出,酶1的活性和本酶2的活性都能够影响IAA的含量

D.生长素类似物对植物发挥作用的时效长于IAA,从一定程度上反映了IAA氧化酶具有高效性

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【题目】HIV 病毒能识别 T 细胞表面的 CD4 分子,从而实现入侵 T 细胞,如果给 AIDS 患者大量注射用CD4 分子修饰过的红细胞,红细胞也会被 HIV 识别、入侵(如图)。因 HIV 在红细胞内无法增殖, 红细胞成为 HIV 陷阱细胞,这为治疗 AIDS 提供了新的思路。据材料分析,下列叙述错误的是()

A.CD4 分子是一种受体分子,其成分最可能是糖蛋白

B.红细胞可作为陷阱细胞与其没有细胞核等细胞器有关

C.HIV 侵染胎儿的 T 细胞会引发先天性免疫缺陷病

D. AIDS 患者输入 CD4 分子修饰过的红细胞不会引起自身免疫反应

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【题目】如图为细胞内葡萄糖分解代谢过程示意图。下列叙述正确的是()

A.过程能释放出少量能量,但不能形成ATP

B.过程中产生的乙醇中不含有可利用的能量

C.过程中产生的乳酸可以再转变成葡萄糖

D.剧烈运动时,人体肌肉细胞可以进行过程

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【题目】下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,根据所学生物学知识回答下列问题。

1)若激素B是生长激素,它由__________细胞合成。

2)若激素B是胰岛素,能与受体b特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的_________功能。由图可知,受体b同时还具有 ___________作用。

3)若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与______________相结合的受体。

4)蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷),使其_______改变,从而使蛋白质的活性发生变化。

5)若甲状腺激素与激素A的作用机理相似。甲状腺激素与___________中的受体a结合并通过___________进入细胞核,进而促使细胞合成特异的mRNA,经过___________合成新的蛋白酶,进而促进细胞代谢。在人体个体生长发育过程中,甲状腺激素与生长激素表现出__________关系。

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【题目】如图为某种真菌线粒体中蛋白质合成示意图,已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性.若用ɑ﹣鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少.下列叙述错误的是(  )

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B.从图中分析,核糖体的分布场所包括细胞质基质和线粒体

C.线粒体的RNA聚合酶是由线粒体DNA基因指导合成的

D.α﹣鹅膏蕈碱抑制图中过程,线粒体的功能会受到影响

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