A. | 抑制DNA复制 | B. | 刺激细胞分裂 | ||
C. | 抑制RNA聚合酶的活性 | D. | 抑制细胞质分裂 |
分析 分析题图:甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况,该图说明绝大多数细胞处于分裂间期;乙图表示向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况,说明绝大多数细胞处于分裂期,说明化合物抑制细胞质分裂.
解答 解:ABD图示X轴坐标代表DNA 含量2n→4n,表示复制前,复制过程中,复制后;Y轴表示的是相应细胞数分布图.细胞分裂时间期DNA是2n,复制时2n→4n,复制后(包括前中后各期)都是4n,分裂成两个细胞,再由4n→2n.题中由甲图变为乙图,表示DNA处于4n的细胞数增多,原因是4n的细胞无法变为2n的细胞,即无法分裂为两个细胞,所以化合物所起的作用是抑制细胞质分裂,而不是抑制DNA的复制,A错误;B错误;D正确.
C、RNA聚合酶催化转录过程,图中只是体现DNA含量变化,不能体现转录过程,C错误.
故选:D.
点评 本题结合曲线图,考查有丝分裂不同时期的特点,解答本题的关键是曲线图的分析,首先要求考生分析曲线图,能得出结论:甲图中大多数细胞处于分裂间期,乙图说明绝大多数细胞处于分裂期;再结合题意进一步判断该化合物的作用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核生物 细菌 H1N1 | B. | 原核生物 细菌 乳酸菌 | ||
C. | 原核生物 细菌 酵母菌 | D. | 原核生物 植物 蓝藻 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若光合作用中氧气是在类囊体内产生,叶绿体产生的氧气从产生部位扩散到同一细胞中被用于细胞呼吸,共穿过的磷脂双分子层数是5 | |
B. | 核孔只是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 | |
C. | 高尔基体膜突出形成小泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合,体现了细胞内生物膜在结构上具有一定的流动性 | |
D. | 细胞核内行使遗传功能的结构是染色质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它可与斐林试剂发生作用,产生紫色反应 | |
B. | 它的形成过程中有水产生 | |
C. | 蚕丝服装适宜用加蛋白酶的洗衣粉清洗 | |
D. | 它一定含有的化学元素是C、H、O、N、P、S |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com