精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图所示曲线表示水稻叶片N、P、K含量与光合速率的关系,下列叙述错误的是(  )
A、一定范围内,N、P、K等矿物质元素越多,光合速率越快
B、P是ATP的重要成分,能直接影响光合作用过程中的光反应
C、N是组成叶绿素和酶的必需元素,能影响光合作用全过程
D、糖是光合作用的主要产物,它的转变和运输需要K,所以K的需求量最大
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答: 解:A、从三个图线图可以看出,在一定范围内,N、P、K等矿物质元素越多,光合速率越快,A正确;
B、P是ATP的重要成分,缺少P则光反应阶段不能合成ATP,故P能直接影响光合作用过程中的光反应,B正确;
C、N是组成叶绿素和酶的必需元素,光合作用的光反应阶段需要色素和酶,暗反应阶段需要多种酶,故N能影响光合作用全过程,C正确;
D、糖是光合作用的主要产物,它的转变和运输需要K,故K的需求量很大,由于缺少对照不能说是K的需求量最大,D错误.
故选:D.
点评:本题意在考查学生对知识的理解能力.光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的描述中,错误的是(  )
A、HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定
B、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
C、免疫对内环境稳态具有重要作用
D、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

杂合子高茎豌豆自交,后代中已有16株为高茎,第17株还是高茎的可能性是(  )
A、OB、25%
C、75%D、100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确(  )
A、提取色素时加入碳酸钙是为了研磨更充分
B、水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)
C、四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D、四种色素中,丙和丁主要吸收红光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于同源染色体的叙述中,正确的是(  )
A、一条来自父方,一条来自母方的染色体
B、由一条染色体复制而成的两条染色体
C、在减数分裂过程中联会的两条染色体
D、同源染色体的形状和大小一定相同相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞癌变的根本原因是(  )
A、物理致癌因子的作用
B、化学致癌因子的作用
C、病毒致癌因子的作用
D、原癌基因和抑癌基因发生突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的.下列有关胰岛素的叙述,正确的是(  )
A、胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
B、沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C、胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D、核糖体合成的多肽链需经一系列的加工作用形成胰岛素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2010年4月14日青海玉树地区发生里氏7.1级地震,截止到4月19日22时,地震已造成2039人死亡,12135人受伤.在寒冷的环境中解放军和武警战士积极投入抗灾抢险战斗,有些战士连续几个昼夜奋战在抗灾一线.请根据人体新陈代谢及调节的相关知识回答下列问题:
(1)战士们处于寒冷的环境中,机体通过代谢活动增强,皮肤血管收缩等过程维持体温恒定,这种调节方式属于
 
.体温之所以保持相对恒定是机体
 
两个过程相对平衡的结果.
(2)一些战士在抢险中不能及时补充到食物,如图为他们处于饥饿状态时血液中两种物质的变化曲线,其中血糖浓度保持相对稳定直接依赖于
 
 分解.血液中游离脂肪酸浓度上升的原因是
 
.若水分也不能及时得到补充,则
 
分泌量增多,通过排尿量的变化调节机体渗透压的平衡.
(3)某战士体内有炎症出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于
 
免疫.人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在“人的大肠→大肠杆菌→T2噬菌体”这一生物链中,各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是(  )
A、8、8、4
B、8、4、4
C、4、4、4
D、8、4、8

查看答案和解析>>

同步练习册答案