科目:高中生物 来源: 题型:
A、3 | B、8 | C、11 | D、11以上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1个磷酸一般连接两个脱氧核糖 |
B、1个碱基连接的是脱氧核糖和与它互补配对的碱基 |
C、1个脱氧核糖连接一个磷酸和一个碱基 |
D、1条脱氧核酸长链相邻的脱氧核苷酸之间是磷酸二酯键相连 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 |
B、只有T细胞参与对病毒的免疫 |
C、都能与靶细胞密切接触使其裂解 |
D、染色体上含有的遗传信息不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料 | 实验试剂 | 观察内容 |
A | 稀蛋清和蛋白酶的混合液 | 试剂甲 | 颜色反应 |
B | 10ml 3%过氧化氢溶液 | 新鲜的发芽的小麦种子研磨液 | 有大量气泡生成,将点燃的卫生香插入试管,火焰变得明亮 |
C | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 |
D | 蔗糖溶液 | 斐林试剂 | 乙 |
E | 洋葱根尖 | 解离液、蒸馏水、石炭酸-品红 | 细胞中染色体的数目及形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
分组 | 凋落叶含量 (g/盆) |
植株干重 (g/10株) |
光合色素含量 (mg/g) |
净光合速率 (μmolCO2/m2/s) |
C5羧化形成C3效率 (μmolCO2/m2/s) |
对照组 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
实验组1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
实验组2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
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