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下列有关毛霉在腐乳制作中的作用的叙述,正确的是( )

①将多糖分解成葡萄糖 ②将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸 ③将脂肪水解成甘油和脂肪酸 ④将核酸分解成核苷酸

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于遗传信息的传递过程的叙述,正确的是(  )
A.一个tRNA分子中只有一个反密码子,但可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶和RNA聚合酶能促进遗传信息的传递,逆转录酶则不能
C.分化后的不同形态和功能的细胞中mRNA的种类和数量不同
D.遗传信息的传递过程中发生差错必将导致性状改变

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科目:高中生物 来源:2015-201吉林长春外国语学校高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是植物有丝分裂过程中染色体形态示意图,分析以下叙述正确的是( )

A.乙期与丙期细胞内染色体含量相等

B.甲期细胞内含有8个DNA分子,8条染色单体

C.丁期细胞内有8条姐妹染色单体

D.丙期细胞内染色体数目与DNA分子数相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是( )

A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与

D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林长春外国语学校高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下不能体现细胞全能性的实验是( )

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某同学做了一个用以测定光照强度与生态缸生物气体交换的试验,将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸,使之处于气密状态:①对乙缸进行遮光处理;②甲缸处于相同的温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h,期间用仪器记录容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如下表。

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

乙缸

-8

-8

-8

-8

-8

-8

-8

(1)请写出下列生理活动的总反应式:

有氧呼吸

光合作用

(2)甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是 g/m3。

(3)光照强度至少大于 W时,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①﹣⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是( )

A.⑤与⑥的遗传物质相同,蛋白质的种类也相同

B.⑤⑥是高度分化的细胞,已失去分裂能力

C.干细胞分化成组织细胞时,遗传信息将发生改变

D.与①相比,②的表面积与体积的比值大,与外界环境进行物质交换的能力强

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南师范大学附属高一下第一阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是( )

A.应向培养皿中倒入层析液

B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处

C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心近似圆

D.实验得到的若干个同心近似圆中,最大的一个圆呈黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变.
(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张(填“收缩”或“舒张”)和汗腺分泌增加(填“增加”或“减少”),导致散热加快以维持体温的相对稳定.
(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激下丘脑中渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管、集合管重吸收水,以维持体内的水盐平衡.
(3)机体大量消耗血糖的主要途径是氧化分解.血糖含量降低时,胰岛A(填“A”或“B”)细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分泌的肾上腺素增加,使血糖快速补充.

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同步练习册答案