练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．如图是家兔组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞．有关该组织的相关叙述，正确的是（　　）
    A．X细胞的内环境由①②③共同构成
    B．③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白质的含量
    C．③中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会增多
    D．①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所

    分析 分析题图：①是组织液，②是淋巴，③是血浆，④是细胞内液．①②③共同构成内环境．细胞X表示组织细胞，组织细胞的内环境是组织液；细胞Y为红细胞，红细胞的内环境为血浆．

    解答 解：A、细胞X表示组织细胞，组织细胞的内环境是组织液，即图中①，A错误；
    B、③血浆的渗透压的大小主要取决于无机盐和蛋白质的含量，B错误；
    C、血浆中无机盐浓度过高即血浆渗透压过高时，下丘脑某些细胞分泌由垂体释放的抗利尿激素会增加，C正确；
    D、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，细胞代谢的场所是细胞，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合图解，考查人体体液的组成及相互关系，要求考生识记人体体液的组成，掌握各体液之间的关系，能准确判断图中各体液的名称；识记内环境的组成和成分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关细胞的结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．有分泌功能的细胞才有高尔基体
    B．核仁的大小与细胞合成蛋白质多少有关，蛋白质合成旺盛的细胞，核糖体多，核仁大
    C．不同细胞线粒体数量可能不同，同一细胞不同部位分布的线粒体数量也可能不同
    D．含核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢，它把内脏活动与其他生理活动联系起来，调节着体温、血糖、摄食、水平衡和内分泌腺等重要的生理功能．如图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程，请据图分析回答下列问题：
    （1）当人体受到寒冷刺激时，在图中相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋只能单向 （填“单向”或“双向”）传递给细胞②．细胞①②等共同构成了体温调节的神经中枢．
    （2）若图中的“某内分泌腺”代表甲状腺，图中所示的ABC三条血管中，能检测到甲状腺激素的是ABC；当血液中甲状腺激素浓度过高时，会反馈性（负反馈）抑制垂体和下丘脑，使甲状腺激素浓度趋于正常．
    （3）当人体处于饥饿时，血糖浓度会降低，使胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多；在血糖平衡调节过程中，胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用．
    （4）感冒发烧后饮水较多，此时会刺激下丘脑中的渗透压感受器，进而使垂体释放的抗利尿激素减少，导致尿量增多，利于毒素排出体外．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．请回答下列有关菠菜光合作用的相关实验的一系列问题：
    （l）利用无水乙醇（试剂名）提取绿叶中的色素，然后用纸层析法分离所提取的色素，得到的色素带中，色素带最宽的是色素叶绿素a．若对提取的叶绿素溶液，给予适宜的CO2、温度、光照，不能（填能或不能）进行光合作用．
    （2）高温干早的环境里，绿色植物从空气中吸收的CO2会减少，主要原因是高温干旱导致植物失水，气孔关闭，吸收的CO2减少，和适宜条件下相比，此时叶绿体中$\frac{ADP}{ATP}$的比值降低．
    （3）光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率．若摘除花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是光合产物的输出受阻．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．干扰素基因缺失的个体免疫力严重下降．科学家利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗．请回答下列问题：
    （1）胚胎干细胞可由囊胚的内细胞抱团细胞分离培养获得，在饲养层细胞上能够维持不分化的状态．
    （2）利用PCR技术扩增干扰素基因时，需在耐高温DNA聚合（或Taq或热稳定DNA聚合）酶的作用下进行．PCR技术主要利用了DNA双链复制的原理．
    （3）将经过修饰的腺病毒与干扰素基因重组形成的基因表达载体转移到ES细胞中，筛选出成功转移的细胞进行扩增培养．对改造后的ES细胞进行培养的过程中，为了防止污染，可在培养基中添加一定量的抗生素．
    （4）有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体，但其不能在宿主细胞中表达目的基因产物，分析目的基因不能表达的原因是目的基因插入在终止子的下游，目的基因不能被转录．
    （5）由于干扰素很难在体外保存，为解决这一问题，可利用蛋白质工程对干扰素进行改造，基本途径是：预期蛋白质功能→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    4．北大邓宏魁团队仅使用四个小分子化合物的组合对体细胞进行处理就可以成功地逆转其“发育时钟”，实现体细胞的“重编程”．使用这项技术，他们成功地将已经特化的小鼠成体细胞诱导成为了可以重新分化发育为各种组织器官类型的“多潜能性”细胞，并将其命名为“化学诱导的多潜能干细胞（CiPS细胞）”．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．小鼠体细胞诱导成CiPS细胞是形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
    B．与小鼠成体细胞相比，诱导形成的CiPS细胞全能性较高
    C．这一过程类似于植物细胞的脱分化过程
    D．小鼠成体细胞诱导成CiPS细胞细胞周期会变长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    同源染色体之间最可能相同的是（ ）

    A．碱基序列 B．遗传信息

    C．的比值 D．碱基种类

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是胰岛B细胞部分结构；图乙是胰岛素的结构示意图．胰岛素由胰岛B细胞产生，它含有A、B两条链，肽键之间通过二硫键（二硫键由两个﹣SH脱去2个H形成）连接，在A链上也形成了一个二硫键．﹣S﹣S﹣表示二硫键．请回答：

    （1）从细胞结构上看，甲细胞与蓝藻细胞共有的细胞器是 （填序号），与玉米叶肉细胞相比，甲细胞不具备的细胞器有 ．

    （2）与胰岛素的合成、加工和分泌相关的具膜细胞器有 ．

    （3）胰岛素分子含有 个肽键，若氨基酸的平均分子质量为a，胰岛素的相对分子质量为 ．

    （4）胰岛素形成后经细胞膜分泌出去，该过程体现了细胞膜具有 的功能．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是（ ）

    A．胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATP

    B．参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜

    C．该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变

    D．胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案