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9.如图所示人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态(黑色表示被表达),糖酵解指的是葡萄糖分解成丙酮酸.据图下列结论中错误的是(  )
A.体现了基因的选择性表达B.这三种细胞不可能是红细胞
C.三种细胞都只进行需氧呼吸D.细胞A肯定是胰岛B细胞

分析 分析题图:三种细胞都表达糖酵解基因,都能进行细胞呼吸,因此都能将葡萄糖分解为丙酮酸;只有胰岛B细胞能表达胰岛素基因,而细胞A能表达胰岛素基因,所有细胞A是胰岛B细胞;细胞C含有突起,是神经细胞.

解答 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,A正确; 
B、这三种细胞中的血红蛋白基因都不表达,说明这三种细胞不可能是红细胞,B正确;
C、这三种细胞都表达糖酵解基因,都能将葡萄糖分解为丙酮酸,而有氧呼吸和无氧呼吸过程中都有葡萄糖分解为丙酮酸的阶段,因此不能说明这三种细胞只进行需要呼吸,C错误;
D、胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达,图中细胞A能表达胰岛素基因,因此细胞A是胰岛B细胞,D正确.
故选:C.

点评 本题结合人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态图解,考查细胞分化和细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程,能结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷精编版) 题型:选择题

图显示恐惧反射的建立过程。将建立反射后的小鼠放回反射箱时,小鼠体内不会发生的是

A.胃肠蠕动加速 B.血糖升高

C.呼吸加速 D.心跳加快

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.微生物实验探究
天然果胶是细胞壁的一种组成成分,能使植物细胞黏连、紧密结合,遇水呈胶状固体样物.果胶酶是果胶水解酶,能使果胶分解为溶于水的小分子有机物,广泛用于水果加工.一些微生物能产生果胶酶;刚果红染料与果胶加水可以结合成红色胶状固体.
为分离、获取高产果胶酶菌种,科研人员进行了下列实验工作:
Ⅰ:配置培养基成分:
K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4X琼脂刚果红Y
0.1g0.5g3g0.01g2g15g1g加至1L
(1)X、Y所代表的成分依次是果胶和水;从功能上看,该培养基属于鉴别或选择培养基.
Ⅱ:制备培养基:培养基灭菌;然后在培养皿中制备培养平板.
(2)制备的培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌;
Ⅲ:采集菌种:
(3)科研人员一般在果园或果树下采集土壤;将采集的土壤放入无菌水中震荡,制成悬液.
Ⅳ:培养、筛选所需菌株
(4)为获得较均匀分布的单菌落,还需要将悬液进行成倍稀释,制成系列浓度的悬液;
(5)写出接下来关键的实验操作步骤:
①接种:采用分区划线法,用接种针蘸取菌液,接种到培养基上
②培养:盖上培养皿盖,在适宜的环境中进行培养
③筛选:在不破坏菌落情况下,先用无菌水轻轻冲洗掉分离出的刚果红,然后选择果胶分解圈大、颜色浅或无色中的菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,直毛与分叉毛为另一对相对性状.现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如图所示.相关叙述正确的是(  )
A.控制灰身和黑身的基因位于常染色体上,控制直毛和分叉毛基因位于X染色体上,这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.正常情况下,雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种
C.子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中,纯合子与杂合子的比例为1:5
D.子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配,可产生黑身果蝇的比例为$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞的化合物的阐述,正确的是(  )
A.脂质在内质网和高尔基体上合成
B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水
D.蛋白质、多糖、核酸和脂肪都是多聚体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.玉米中赖氨酸的含量较低,原因是赖氨酸合成过程中,天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内赖氨酸浓度的影响.为此,有人提出,将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸变成异亮氨酸,使玉米叶片和种子游离的赖氨酸分别提高5倍和2倍.请回答:
(1)上述材料中,赖氨酸的高产,是通过蛋白质工程来实现的,它通过基因修饰或合成,对现有蛋白质改造后形成的.除此外,还可通过诱变育种,获得赖氨酸的高产,它是在紫外线,电离辐射等物理因素或亚硝酸、碱基类似物等化学因素下改变基因的碱基对排列顺序,经选育而得.
(2)在基因改造时,需要用到2种工具酶.其中一种酶,如:E•coli DNA连接酶,T4DNA连接酶,后者可以缝合双链DNA片段的黏性和平末端.除工具酶外,还需要的工具有运载体或质粒.
(3)将改造后的基因导入玉米时,常用基因枪法,它与常见的双子叶植物的导入方法不同.导入目的基因后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,还需要进行检测与鉴定,检测对象有DNA或目的基因、目的基因转录出的mRNA、目的基因表达出的蛋白质(填一种合理的对象).有时还要进行个体生物学水平的鉴定.
(4)进行上述基因改造后的玉米体细胞,通过植物组织培养技术得到高产赖氨酸的玉米植株.有人认为转基因植物可以通过花粉传播,会使周围植物受到基因污染,为此,他们建议导入的目的基因需整合在受体的线粒体和叶绿体上,而不是染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如表所示是含酵母菌的葡萄糖溶液在不同氧浓度下酒精和CO2的产生量.下列说法中正确的是(  )
氧浓度(%)abcd
酒精(mo1)96.2520
CO2 (mo1)912.51430
A.氧浓度为a时,酵母菌细胞呼吸不产生[H]
B.氧浓度为b时,有氧呼吸产生CO2的量为9 mol
C.氧浓度为c时,酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的2倍
D.氧浓度为d时,葡萄糖全部进入线粒体中进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图甲为依据某植物夏季一昼夜中CO2  的释放量和吸收量所绘制的曲线图,图乙为氢随化合物在生物体内的转移过程,下列说法正确的是(  )
A.图甲bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因相同
B.图乙中[H]经①→②转移到葡萄糖中,首先[H]与A 结合,该转变过程属于光反应
C.图甲中c点出现的原因是因为光照强度减弱造成的
D.图乙中[H]经②→①转移到水中,其过程需氧气参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.有关如图的叙述,正确的是(  )
A.“甲→乙”过程中共涉及5种核苷酸
B.能进行“乙→甲”过程的生物的核酸中含有5种碱基
C.假如丙所表示的分子含有200个碱基,其中胞嘧啶60个,且碱基可以任意排列,则理论上该分子有4100
D.乙中共显示2个密码子,能特异性识别密码子的分子的基本组成单位与乙的相同

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