A. | DNA上所有片段都具有遗传效应 | |
B. | 等位基因的分离只发生在减数第一次分裂的后期 | |
C. | 非等位基因在减数第一次分裂的后期都能自由组合 | |
D. | 沃森和克里克构建的DNA的双螺旋结构模型属于物理模型 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 实验条件 | 叶绿素a (mg/cm2) | 叶绿素b (mg/cm2) | 最大净光合速率 (mmolCO2/m2•s) |
甲 | 正常光照和正常供水 | 1.8×10-2 | 0.4×10-2 | 1.9×10-2 |
乙 | 15%光照和正常供水 | 1.7×10-2 | 0.4×10-2 | 0.7×10-2 |
丙 | 15%光照和50%供水 | 2.5×10-2 | 0.7×10-2 | 0.9×10-2 |
A. | 三组实验中的任意两组可作为对照实验 | |
B. | 影响色素合成的主要环境因素是光照 | |
C. | 影响光合作用的主要环境因素是水分 | |
D. | 丙比乙光合作用强的原因是色素含量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硬币两“面”是互斥的随机事件 | |
B. | 两硬币“面”的组合反映A、a的组合 | |
C. | 可用电灯的开、关代替硬币进行实验 | |
D. | 抛硬币能模拟A、a基因随机分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将抗原注入小鼠体内,以获得相应的B淋巴细胞 | |
B. | 动物细胞融合的应用中最重要的是克服远源杂交不亲和的障碍 | |
C. | 用聚乙二醇作为诱导剂,可促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 | |
D. | 动物细胞培养时有贴壁生长和接触抑制的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用的菌种在遗传时都能遵循盂德尔的遗传定律 | |
B. | 酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较果醋发酵高 | |
C. | 醋酸菌在糖源和氧气充足时,能将糖分解成醋酸 | |
D. | 与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素 | |
B. | 所说的循环是指物质在群落与无机环境之间反复出现、循环流动 | |
C. | 所说的生态系统是地球上最大的生态系统--生物圈 | |
D. | 生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程需细胞表面蛋白相互识别 | B. | ②过程细胞的体积逐渐增大 | ||
C. | ②③过程细胞的核质比逐渐减小 | D. | ②③④过程细胞的基因组不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 2:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 3:1:3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 题干获得成蛙的方法与“多利羊”的培育方法本质相似 | |
B. | 囊胚期细胞已发生分化,但细胞核中物种的基因组完整 | |
C. | 重组细胞形成成蛙需要进行胚胎移植,但不能用原肠胚期的胚胎 | |
D. | 重组细胞最初分裂时虽然复制了DNA,但基因转录并未开始 |
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