分析 1、分析题图:①~⑥表示生物变异,a表示地理隔离,b表示基因频率变化的不断积累,c表示生殖隔离.
2、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变.基因频率及基因型频率的相关计算如下:
(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+$\frac{1}{2}$杂合子的频率.
解答 解:(1)由以上分析可知:甲图中a表示地理隔离,c表示生殖隔离,b表示基因频率变化的不断积累.
(2)图甲中①~⑥表示生物变异,由图中箭头的方向可知变异的不定向性;
(3)原松鼠种群中AA的基因型频率为20%,Aa的基因型频率为50%,aa的基因型频率为30%.假设开始松鼠的种群数量为100只(AA为20只、Aa为50只、aa为30只),环境变化后,峡谷北侧山高林密,生活于其中的松鼠种群中显性个体即基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,隐性个体即基因型为aa的个体数量减少20%,则AA的数量为24只,Aa的数量为60只,aa的数量为24只,所以一年后a的基因频率=(60+24×2)÷(24×2+60×2+24×2)=50%.
(4)由题意知,一对金鱼杂交,F1代金鱼共67只,其中雄金鱼21只,雌性个体:雄性个体≈2:1,说明金鱼的这一对等位基因位于X染色体上,亲本的基因型为XBXb、
XBY,F1中,雌性个体的基因型为XBXb、XBXB,产生卵细胞的基因型及比例是:XB:Xb=3:1,雄性个体的基因型为XBY,产生的精子的基因型及比例是XB:Y=1:1,因此F1代金鱼自由交配所得F2代的基因型及比例是:XBXB:XBXb:XBY:XbY=3:1:3:1.,其中XbY死亡,所以成活个体中XBXB:XBXb:XBY=3:1:3;XB的基因频率=(3×2+1+3)÷(3×2+1×2+3)=$\frac{10}{11}$.
故答案为:
(1)地理隔离 生殖隔离 种群基因频率的改变
(2)变异是不定向的
(3)0.5
(4)$\frac{10}{11}$
点评 本题考查生物进化及基因频率的相关计算,意在考查考生的识记能力和识图能力;理解所学知识要点的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体内的许多化学反应必须有水参加 | |
B. | 水在植物体内以自由水与结合水的形式存在 | |
C. | 不同的植物含水量不同,同一种植物在不同的生育时期需水量相同 | |
D. | 种子储存前,晒干是为了减少自由水的含量,降低种子的代谢速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 9+X | B. | 9+X或9+Y | C. | 18+XY | D. | 18+XX或18+YY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在果醋制作过程中,当缺少糖源时,醋酸菌将葡萄糖变为乙醛,再转化为醋酸 | |
B. | 无菌技术的用来防止实验室培养物被其他外来微生物的污染 | |
C. | 血红蛋白提纯的凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比相对分子质量较小的杂蛋白移动快 | |
D. | 萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高沸点,能够充分溶解叶绿素,且有很好的溶水性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体成熟红细胞吸收氨基酸和葡萄糖都要消耗ATP | |
B. | 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 | |
C. | 在静息状态下,神经细胞也要进行葡萄糖的跨膜运输 | |
D. | 胰岛B细胞将胰岛素分泌到细胞外需要载体的协助 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | 子代的表现型及比例 | ||||
组别 | 表现型及基因型 | 雄性抗病 | 雄性 不抗病 | 雌性抗病 | 雌性不抗病 |
甲 | 雄性不抗病(AAbb)×雌性抗病(?) | 1 | 1 | 0 | 0 |
乙 | 雄性抗病(AaBb)×雌性抗病(aaBb) | ? | ? | ? | ? |
丙 | 丙雄性不抗病(?)×雌性抗病(?) | 1 | 0 | 0 | 0 |
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